Resultados para: «repartir-lo-que-sobra»
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· Ficha de clase
Retos de la humanidad y el entorno natural
problemas por los que se atraviesan, pues no importa en qué país vivas, todos son habitantes del planeta tierra y, lo que
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· Ficha de clase
Desigualdad y marginación en el mundo
Por lo que algunas personas viven 2 años, otras 30, 70, 80 o 95.
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· Ficha de clase
Los retos de la humanidad en la actualidad
Modifica lo que creas necesario después de la información que has revisado.
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· Ficha de clase
Pertenecer a la humanidad en un mundo global
También se debe reconocer que todos los seres humanos tienen una base genética común, por lo que, desde hace tiempo, se ha
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· Ficha de clase
Acciones para el ejercicio de la libertad
¿Qué crees que quiera decir?, ¿qué puedes hacer lo que tu voluntad indique?
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· Ficha de clase
El ejercicio de la libertad en una balanza
Toma en cuenta lo que ahora sabes sobre la libertad, los derechos humanos y la dignidad.
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· Ficha de clase
¿Cómo favorecemos el desarrollo integral?
Lo importante es que siempre hagas uso de los materiales que tienes a tu alcance, como hojas recicladas, revistas, colores
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· Ficha de clase
Analicemos los conflictos
Por eso lo primero que debes aprender a reconocer los sentimientos que tienes y a la vez identificar qué es lo que los provoca
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· Ficha de clase
Los derechos humanos en la solución de conflictos
Cuestionas que no existe una sola forma de ser y que tienes que actuar conforme a lo que dicen o piensan otras personas.
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· Ficha de clase
Cultura de paz y conflictos mundiales
sobre lo que significa el término cultura de paz.
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· Ficha de clase
Cultura de paz en la política
Lo anterior significa que una auténtica y verdadera cultura de paz será aquella que sustente sus principios y sus bases en
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· Ficha de clase
Misión: aprender de los afectos
De eso se tratará la sesión de Educación Socioemocional de ir haciendo conciencia de lo que sientes y lo que te hacen hacer
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· Ficha de clase
¡Ciclo nuevo, emociones nuevas!
¿Pero qué tal lo que te dice Dannae?
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· Ficha de clase
El problema de Martino
tienen esas actitudes lo hacen porque no se dan cuenta por qué lo que están haciendo, no reflexionan en lo que hace sentir
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· Ficha de clase
Los oídos no son sólo para oír, también son para escuchar
¿Qué puedes descubrir de lo que pasó?
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