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Las partes de la receta

Ask for the person who accompanies you to read them to you, and you have illustrated parts of a lemonade recipe.

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Ayudemos a Pedro

Read the question and circle the number of objects we have. / Lee la pregunta y encierra en un círculo, el número de objetos

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Imagina cuentos

, ¿Cómo resolvió el pueblo su problema?, ¿Quién les ayudo? Y ¿Qué sucedió con la luna?

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Yo también lo viví

Es un cuento muy real. ¿Has actuado, así como Tomás? ¿Tienen una mamá como la de Tomás?

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¿Por qué me gusta…?

No tengo ningún problema y quiero felicitarte por tu exitosa carrera “coloreando cosas verdes”.

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Hablemos de nuestros derechos

los derechos de las niñas y niños y ver cómo puedes ayudar a que se cumplan, se tiene que escuchar a quienes tienen problemas

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11 FM Lentejas para tus orejas

Respuesta: Porque tenía muchos problemas. Qué buenos chistes. ¿Qué te parecieron?

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Imagina, imaginaba, imaginaré

¿Qué aventura o problema se encuentra en el camino?

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Un día de escuela

En esta actividad hacia lo mismo que realizas tú, resolvía problemas, contaba, hacía juegos de ubicación espacial, formaba

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Lo que viví en Aprende en casa

Fue un año difícil, posiblemente enfrentaste muchas limitaciones y problemas en tu hogar para continuar tu aprendizaje, sin

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¿Qué opinas de…? El primer día de clases

Ese precisamente es el problema, como no conozco a nadie, será muy difícil ¡Odio la nueva escuela y punto!

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Resolvemos problemas matemáticos

Resolvemos problemas matemáticos

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Yo opino que…

¿Qué opinas sobre la forma en que Floyd resolvió su problema?

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Escribo mi nombre

¿De sangre real? ¡Nada de eso! (se agachó y, como un rayo, le plantó en la noca un beso). ¡Ughhh!

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Te escribo...

El problema fue que las señoras se contagiaron.

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