Contenido · Ficha de clase

Leyendas y lectura, aprendemos de la cultura maya

Anota las preguntas en tu cuaderno y un poco más tarde las responderás con tus propias palabras.

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Escribamos fábulas y refranes. El arte de escribir

–preguntó el colibrí inquieto.

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Mis ideas

https://youtu.be/fZfxqcYRs60 Reflexiona y responde las siguientes preguntas: ¿Cuál será el título

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Visión del pueblo originario

Elabora preguntas para posibles sugerencias y modificaciones.

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Los refranes y las fábulas

Te voy ayudar, subraya la respuesta que creas es la correcta ¿Lograste descifrar los refranes?

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Para una buena educación, creatividad e innovación

Responde estas preguntas: ¿Qué opinas sobre la publicidad?

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Un eslogan para las gelatinas

Yo considero que la respuesta es la opción “C”.

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Los adverbios de tiempo

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P5ESA.htm#page/9 Compara tu respuesta con las siguientes opciones, solo una

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El que no aprende es porque no quiere

Reflexiona sobre estas preguntas. Procura anotar tus ideas y explicar el porqué de tus respuestas.

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La moraleja en las fábulas

, preguntó la hormiga. «No estuve haraganeando —dijo la cigarra—, sino ocupada todo el tiempo en cantar».

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Buscando la fuente. La importancia de contrastar fuentes

Para empezar, piensa en estas preguntas: ¿Qué relatos históricos has leído?

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Un texto al microscopio

Si al principio le hace una pregunta, aquí le propone suposiciones sobre lo que sabe.

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Textos informativos: textos argumentativos

El siguiente paso, es organizar las preguntas guía por temas y subtemas.

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Textos para aprender y divertirnos

Antes de comenzar con el primer texto, te quiero proponer que pienses en las siguientes preguntas: ¿Qué son las

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Sobre notas informativas

(finalidad o causa) Las preguntas son importantes porque sus respuestas nos permiten profundizar

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