Contenido · Ficha de clase

¿Quiénes promueven la igualdad?

Otros documentos son: Ley general de los derechos de niñas, niños y adolescentes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La importancia de ser diferentes

Aparecen niños y niñas de diferente origen étnico y mujeres, una de ellas cargando un niño en la espalda y otra sentada,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

importante es el desarrollo de las niñas, niños y adolescentes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decidir para transformar

Decidir para transformar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dignidad y derechos para la libertad

Dignidad y derechos para la libertad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La adolescencia en la historia

, para paulatinamente ser oficiales de un arte o un oficio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral

El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida

Para ello, elabora un cuadro, haz un dibujo, cartel, grabar un audio o hacer un esquema con los elementos que describirás

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Igualdad de género en México y el mundo

Cada caso de violencia requiere un camino diferente para su solución.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La adolescencia ante los desafíos de la humanidad

como objetivo de la Educación para la Ciudadanía Mundial (ECM) “Capacitar a los educandos de todas las edades (niñas, niños

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La violencia como un reto mundial

La violencia como un reto mundial

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Movilidad territorial y desigualdad

Observa el siguiente video sobre México: país de migrantes, para ahondar un poco.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Retos de la humanidad y el entorno natural

En este documento se establecen orientaciones para proteger los derechos humanos indispensables para el disfrute de un medio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Desigualdad y marginación en el mundo

Para consolidar este derecho, en el artículo 4° se menciona que: “…los niños y las niñas tienen

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los retos de la humanidad en la actualidad

Una vez que se percibe que se está frente a un desafío, se emprenden acciones para superarlo y alcanzar la meta planteada

Ver contenido