Resultados para: «non-countable-nouns»
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· Ficha de clase
Animales en movimiento
Observa el siguiente video en el que se explica cuál es ese espacio que nos rodea, a partir del minuto 0:27’’ a 1’:10’’.
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· Ficha de clase
Tridimensionando en casa
¡No olvides pedir ayuda a tus papás si tienes que hacer cortes al hacer tu creación! ¡Diviértete!
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· Ficha de clase
Observo y percibo para crear
No olvides ponerle vivos colores y recuerda pedir ayuda a algún adulto si necesitas realizar algunos cortes.
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· Ficha de clase
Poesía tridimensional
, bueno ese tipo de arte que nos pregunta Ángel, donde se pinta el cuerpo humano se llama sectionpaint.
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· Ficha de clase
Juguemos a reinterpretar
La diferencia es el sentido y significado que se hace de esa obra, lo que hace que no sea una copia de la original.
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· Ficha de clase
A cada escultura su técnica
No olvides trabajar en los detalles.
¿Lograste convertir tu boceto bidimensional en un cuerpo tridimensional?
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· Ficha de clase
El drama de la vida
Por eso nos piden tanto, que cuando juguemos a ser superhéroes, no intentemos hacer lo que ellos hacen, porque ellos no son
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· Ficha de clase
Viajemos por la historia del arte I
500 mil A. de c. donde comienza el periodo paleolítico, donde las personas vivían en cavernas y eran nómadas, es decir no
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· Ficha de clase
Vistiendo e iluminando mi obra teatral
muchas gracias”
Yamilé, nos recuerda que, por el momento no podemos salir de casa, y que tenemos que hacer uso de los materiales
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· Ficha de clase
Viajemos por la historia del arte III
Te invito a ver la siguiente cápsula que nos mandó Fernanda Arzola, alumna de la escuela primaria Julia Nava Ruiz Sánchez
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· Ficha de clase
Nuestra galería de arte tridimensional
especialista, Curador:
Bienvenido a esta sesión de Artes de 4to. grado, es un gusto tenerlo aquí con nosotros para que nos
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· Ficha de clase
Recordando la historia del arte tridimensional
No olvides que hay muchísimas piezas artísticas tridimensionales y también numerosos escultores.
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· Ficha de clase
¿Qué es un performance?
El reto de hoy:
Te invito a identificar esta manifestación artística en tu entorno y además a qué crees un performance y no
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· Ficha de clase
Juguemos a hacer un performance
En casa elige un lugar donde colocarás los elementos en forma libre por el espacio, no coloques la ropa, maquillaje y la
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· Ficha de clase
Mi cuerpo crea a través del movimiento
¡No había quien parara a ese par de trotamundos!
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