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La participación de la ciudadanía en la vida pública

servicios públicos con eficiencia, las ciudadanas y los ciudadanos deben activar los mecanismos jurídicos de los que disponen

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Sistema político mexicano: elementos y principios

Controlaba el territorio, los recursos y la toma de decisiones, de modo que los otros poderes, el Legislativo y el Judicial

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Por una convivencia democrática escolar

en la escuela, se involucran en el aprendizaje de sus hijas e hijos, además de que, a través del ejemplo las alumnas y los

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Diferencias entre equidad e igualdad

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

Los grupos de pertenencia son aquellos a los que cada persona se integra a lo largo de su vida, por distintos motivos o para

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El conflicto en la convivencia diaria

Reflexiona e identifica los elementos de los conflictos a partir de preguntas como: ¿Cuál fue el conflicto?

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

Por lo tanto, en la identidad personal y colectiva, los grupos sociales tienen un papel preponderante e influyen de manera

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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Mediante las redes sociales y los grupos de comunicación instantánea, la mayoría de mis compañeras y compañeros e incluso

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¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?

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Las libertades individuales en la mirada internacional

hechos en forma completa, identificar a los responsables e imponer las sanciones que correspondan.

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Las libertades individuales son de todos

Si en este momento no cuentas con alguno de los recursos, puedes concluir tus actividades al término de la sesión.

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Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

Esto quiere decir que en situaciones donde puede verse un conflicto en el ejercicio de los derechos, lo que debe ser más

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¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad

e=ZULs3e Reflexiona la frase, “la piedra angular es el respeto”, lo cual hace un buen ambiente de clase.

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Acciones para convivir mejor en el contexto actual

Es un conflicto porque a los dos no les interesa lo mismo.

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¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?

libertad, autonomía e igualdad; generan condiciones políticas, sociales y económicas para que accedan a los bienes necesarios

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