coleccion · Ficha de clase

Escribo y leo mi nombre

El nombre “Laura” debe iniciar con mayúscula, y luego la doble R no debe llevar mayúscula, tampoco la A final.

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Cuando cuentes cuentos…

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Comparando textos

No olvides que la información debe ser clara, imágenes adecuadas al texto y las letras de diferentes tamaños para títulos

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Exponiendo mis ideas

Si no es posible contestar a preguntas, anotarlas para buscar información y contestarlas posteriormente.

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Imaginando historias

Gracias por tu esfuerzo. Para saber más Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ Descarga la ficha dando clic aquí

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

No te olvides de cuidarte mucho y cuidar a los demás.

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Con mayúscula los nombres especiales

revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo reflexiona sobre: la escritura convencional de las palabras

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Un tesoro entre las manos

Practicar la lectura porque gracias a que ya sabes leer puedes disfrutar los libros.

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¡A organizar nuestros materiales escritos!

garantiza su cuidado, que estará en perfectas condiciones y cada que quieras consultar el material, estará a tu mano y no

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(clase bilingüe)

Por ejemplo, marcar fechas importantes para que no se olviden o para saber cuánto tiempo falta para que sucedan.

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Escucho, comprendo e interpreto

O crees que estén: Platicando, aunque no sabes de qué; no se ven enojados, pero tampoco muy contentos.

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Estoy aprendiendo a escribir mejor

revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de sus notas: escritura convencional, ortografía.

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La rima en el poema

Gracias por tu esfuerzo. Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ Descarga la ficha dando clic aquí

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El A, B, C de las palabras

Escoge una de las palabras que no reconociste en el poema, por ejemplo “Ebúrnea”.

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Lo que nos ocupa

Si no te sabes la respuesta correcta, anímate y di tú lo que se te ocurre; si te equivocas no pasa nada. ¿Qué es...?

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