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La presentación de nuestro proyecto

Recuerda que los medios técnicos son las máquinas, herramientas e instrumentos y que al utilizarlas se realizan ciertos gestos

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Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto

incluso en la confección del vestido e industria textil, entre otros.

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Dos lados de mi cuerpo

Ahora lánzalo lo más alto que puedas e intenta atraparlo, con la misma mano lánzalo hacía atrás, hacía adelante y cerca de

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En mi tribu

Organizaban diferentes actividades y juegos en los que todos participaban e invitaban a los habitantes de tribus vecinas

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Sin caernos

Para terminar, recuéstate en el piso e imagina que eres un títere, levanta tus manos, tus brazos, tus piernas y tus pies

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Mi cuerpo en la jungla

Coloca líneas en el piso e imaginar que son las raíces de los árboles, con mucho cuidado camina sobre ellas cuidando tu cuerpo

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Creamos con nuestro cuerpo

Un día de paseo” Cony era la más pequeña de una familia de conejos, a ella le encantaba pasear por el bosque e

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¡Puedo hacerlo!

Coloca el aro a la mitad del tapete, y aléjate e intenta lanzar las pelotas dentro del aro. 

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Creamos juntos

Piensa en otra forma en la que puedas acomodar las huellas e intenta hacer las 3 actividades juntas.

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Rápido y lento

¡Ensucia todo, dejando telas de araña y mal olor! ¡Qué maleducado es este Covidio Virulón!

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Ciudad con juegos y reglas

Aprendizaje esperado : reconoce formas de participación e interacción en juegos y actividades físicas

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Jugamos y respetamos

Aprendizaje esperado: r econoce formas de participación e interacción en juegos y actividades físicas

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Reglas mágicas

Aprendizaje esperado : reconoce formas de participación e interacción en juegos y actividades físicas

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Mi cuerpo siente el ritmo

Con ritmo, imagina lo que dice cada estrofa e imita los sonidos y actúa la acción de cada uno.

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Rápido y lento

¡Ensucia todo, dejando telas de araña y mal olor! ¡Qué maleducado es este Covidio Virulón!

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