Resultados para: «cuenca-endorreica_1»
11913 resultados
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· Ficha de clase
Para revisarte mejor
¿Se dan cuenta en qué consisten?
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· Ficha de clase
Aprendamos jugando
Cuentan los Totonacas.
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· Ficha de clase
Nuestro artículo de divulgación
Esa había sido la intención, pero nos dimos cuenta de que era mucha información y recortamos un poco nuestras aspiraciones
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· Ficha de clase
¿Cómo son los artículos de divulgación?
Cuenta con un título que anuncia la idea principal del artículo de divulgación.
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· Ficha de clase
La obra de teatro
Aquí tienen otro elemento para tomar en cuenta, sigue tomando nota de esto, y de otros elementos que consideres importantes
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· Ficha de clase
El borrador de nuestra obra de teatro
Sin embargo, su texto se parece todavía más a un cuento que a una obra de teatro.
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· Ficha de clase
Hablando se entiende la gente
Cuenta con un panel de expertos que tienen una perspectiva personal sobre el tema, sustentada en argumentos.
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· Ficha de clase
La discriminación, un tema para debatir
Te darás cuenta, con esa otra pregunta, que ya te saliste del tema: ya no es Pancho Villa, sino los diferentes personajes
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· Ficha de clase
Información para el debate
contenidos/saladeprensa/aproposito/2020/DISCRIMINAC_NAL.pdf
Esa información me parece muy importante, nos hace darnos cuenta
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· Ficha de clase
Aprendamos jugando
Cuentan los Totonacas. Leyenda de la vainilla.
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· Ficha de clase
Los guiones radiofónicos
Pedro se dio cuenta de que, a la distancia, se había desatado un incendio (papel aluminio y plástico burbuja).
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· Ficha de clase
Relatos de la tradición oral
Ni cuenta se dio de que la lumbre lo cundía totalmente, ahí se quemó el hombrecito por egoísta.
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo lo contarías?
¿Quiénes las cuentan?
¿Cómo las cuentan?
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· Ficha de clase
Lengua Indígena
Nuestro territorio es muy bello, cuenta con animales, montes y ríos, todo esto necesita cuidado.
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· Ficha de clase
Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ
Identifica juegos simbólicos, simbolismos y significados de expresiones relevantes que dan sentido a la práctica, tomando en cuenta
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