Resultados para: «compra-segura»
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· Ficha de clase
Hagamos una historieta
¿Cuál es el guion a seguir?
Esto es, la conceptualización o planeación de la historieta.
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· Ficha de clase
Practiquemos la entrevista
Su habitación era cómoda, segura, y sólo de pensar en salir a la oscuridad sentía escalofríos.
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· Ficha de clase
Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?
La primera dice: “Tema”, la segunda: “Razones por las que les gustaría saber más acerca del tema”.
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· Ficha de clase
¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!
El punto y coma es cuando haces una pausa mayor que la coma.
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· Ficha de clase
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios
Para evitar comprar y comprar cosas ya sean productos o servicios hay que saber elegir bien.
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· Ficha de clase
Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo
El punto y coma permite separar dos partes de una misma idea: la primera es hacer los cortes, la segunda, es que va un corte
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· Ficha de clase
Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo
Creación de una máscara contra el miedo. (Taller)
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Comparemos anuncios y etiquetas
Piensa si lo que compras y consumes es porque son buenos productos, o por las marcas.
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· Ficha de clase
Revisa el envase y... ¡fíjate bien!
Inícialo en el minuto 4:13 y termínalo en el minuto 4:56
De compras – Capítulo 1
https:
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· Ficha de clase
La veracidad en los anuncios publicitarios
Para ayudarle a tu memoria observa el siguiente video del minuto 1:55 al minuto 4:10
De compras capítulo
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· Ficha de clase
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios
Elaní: Compara calidad y precio compara calidad y precio antes de comprar sus útiles escolares, valora si realmente necesita
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· Ficha de clase
¿Qué dicen los anuncios publicitarios?
Esos anuncios los hacen las empresas para que la gente conozca sus productos y los compre o también para que las personas
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· Ficha de clase
Recitando poemas, aplico lo aprendido
La segunda es: poeta. La última es: recitador de versos.
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· Ficha de clase
Reviso mi historieta
Es por eso que en esta sesión vas a seguir ¡hablando, cantando, escribiendo, pintando su cultura!
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· Ficha de clase
¿Cuento, fábula o leyenda?
Énfasis:
compara, mediante un cuadro de análisis, las características de las narraciones escuchadas o leídas, para
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