Resultados para: «sonidos-fuertes»
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fuentes?
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· Ficha de clase
El ritmo y mi cuerpo
identifica la fuente que los emite.
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· Ficha de clase
Escucho y produzco
Anota en tu libreta qué animal produce un sonido largo, corto, fuerte, suave, agudo y grave.
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· Ficha de clase
No te veo, pero si te escucho
Hay sonidos agradables y desagradables para tu oído, sonidos que gustan y sonidos que adoras escucharlos.
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· Ficha de clase
Familias coloridas
platico muchas cosas que a mi mamá no le platicaría, por eso yo pondría una línea de color violeta, porque siento un lazo fuerte
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· Ficha de clase
Soy fuente de sonidos
Soy fuente de sonidos
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· Ficha de clase
Cuéntame con onomatopeyas naturales
Reconocerás en qué consisten los sonidos naturales y jugarás con algunos paisajes sonoros.
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· Ficha de clase
Las cosas que escucho
La fuente sonora es todo objeto que produce un sonido al vibrar.
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· Ficha de clase
Jugando con la voz
Énfasis:
Recuerda las diferentes fuentes sonoras a partir de la exploración activa de los sonidos
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· Ficha de clase
Silencios para jugar, imaginar y sentir
En las sesiones anteriores has visto los sonidos que produce tu cuerpo: Sonidos involuntarios como el latido del corazón
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· Ficha de clase
Y se hizo el silencio...
Un claro ejemplo es el sonido de una cascada, el sonido de las aves, ¿Qué otros sonidos naturales conoces?
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· Ficha de clase
Reconociendo mi cuerpo sonoro
La
Intensidad,
es el volumen del sonido y nos permite diferenciar sonidos fuertes
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· Ficha de clase
Mis sonidos en silencio
Mis sonidos en silencio
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· Ficha de clase
Música de mi corazón
y hacer los sonidos de algunos animales, por ejemplo, lobos, pericos, perros y gatos.
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· Ficha de clase
Juego y respeto
.- Se colocan 3 aros en el piso, separados, al sonido del tambor, todos marchan por el espacio guardando su distancia, cuando
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· Ficha de clase
Jugar con mi espacio personal
Fuente:
https://elfarodehellin.com/jugabamos/amp/
Se les llama así porque los han jugado niños y niñas
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