Contenido · Ficha de clase

El recopilador de leyendasl

El Popocatépetl e Iztaccíhuatl.La flor del amor.El colibrí maya.La leyenda del maíz.La princesa Donají.

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Busca e interpreta

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Escribamos nuestra monografía

El día de hoy organizaste la información en temas y subtemas, redactaste ya algunas oraciones e incluso las ilustraste con

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¿Qué sabes sobre los delfines?

formula preguntas para guiar la búsqueda de información e identifica aquella que es repetida, complementaria o irrelevante

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Pescando respuestas con delfines

¿Cómo se comunican?  

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¿Quién llega primero?

La maestra podrá corregir y ayudar a ambos a dar sus movimientos e indicaciones.

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Camarón que se duerme...

escuchaste a la maestra o maestro decir ese refrán varias veces, tal vez se lo decía a toda la clase para que se aplicarán más e

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Juguemos con las palabras

Ahora sabes distinguirlos entre sí e identificar sus principales características. ¿Te divertiste?

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Lo implícito y explícito en los refranes

Afrontar una situación difícil e inevitable para que no empeore. El ultimo refrán.

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(clase bilingüe)

Énfasis: esbozo de un texto informativo sobre algún hecho importante de la comunidad. ¿Qué vamos a aprender?

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Móvil de estrellas

conoce las características de un instructivo, identifica la secuencia de instrucciones e interpreta la información que presenta

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Hagamos un títere de calcetín

conoce las características de un instructivo e interpreta la información que presenta.

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Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

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Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

conoce las características de un instructivo e interpreta la información que presenta.

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¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

Ahí hay un punto y seguido e inicia otra idea dentro del mismo párrafo. Fue un gusto conversar con usted.

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