Contenido · Ficha de clase

Story time

Y como pudieron ver, en la introducción describen a los personajes y el lugar en donde suceden los hechos.

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What´s your favorite story?

¿O los que te han contado tus maestras y maestros en la escuela? Which one is your favorite?

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Let’s have fun!

La idea es que juegues con alguien en casa; escojan por turnos un globo, saquen el verbo en pasado y que a partir de cada

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¿Qué te gusta hacer?

Participa en la lectura de leyendas.

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¿Cuál es tu leyenda favorita?

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Inside fun

Pero, ¿Y si no tengo un rompecabezas en mi casa? ¡No hay problema!

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Free time

En las siguientes imágenes observa algunas actividades que puedes hacer en tu tiempo libre.

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Me encantan las leyendas

Me encantan las leyendas

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¡Escuchemos una leyenda!

¡Escuchemos una leyenda!

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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

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Following instructions.

Tercer paso: Dibuja pliegues en el centro y a los lados.

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Las instrucciones son importantes

Juan fue el octavo en llegar.

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Music at home

Aprendizaje esperado: participa en el diseño y la escritura de información

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Repasemos algunos temas

Escucha y comprende preguntas. Participa en la escritura de preguntas para buscar y obtener información.

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What can you find in the sea?

Ahora vamos a ver algunos videos de personas que están en el mar y nos mencionan que pueden encontrar en el mar.

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