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What´s your favorite story?

Esperamos que hayan anotado los nombres de los cuentos. ¿Cómo crees que terminan estas historias?

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Story time

Entonces qué les parece si leemos el cuento y ustedes en casa van identificando estos elementos de la lectura que acabamos

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Stoy Time

preparar una comida mágica, y ¿Qué crees que descubrí?

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Free time

Puedes hacer algún tipo de ejercicio en casa ahora que no debes salir. ¿Qué hacemos?

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Inside fun

¿Qué piensas de Rigoberto?¿Qué es lo que quiere?

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¿Cuál es tu leyenda favorita?

¿Qué crees que haya sucedido después?

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¿Qué te gusta hacer?

¿Qué te gusta hacer?

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¡Escuchemos una leyenda!

¿Qué vamos a aprender? Conocerás y leerás algunas leyendas cortas. ¿Qué hacemos?

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Me encantan las leyendas

No olviden anotar en sus cuadernos los estados de ánimo que acabamos de aprender.

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Music at home

Estas son letras para formar una palabra, pero están revueltas, tenemos que descifrar que palabra es.

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Las instrucciones son importantes

¿Qué vamos a aprender? Identificarás cuales son los elementos que debe llevar un instructivo sencillo. ¿Qué hacemos?

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Following instructions.

Recuerda que es muy importante que todo lo que vimos hoy lo sigas poniendo en práctica. I will see you soon!

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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

¿Qué vamos a aprender? Realizarás unos objetos que podrás hacer en casa, siguiendo todos los pasos para lograrlo.

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Instructivos

Haciendo una alcancía.

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Ciencia, ciencia, ciencia: una de mis asignaturas favoritas

¿Puedes creer que las científicas y los científicos descubrieron que estos dos animales tan distintos comparten la manera

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