Resultados para: «people-s-actions»

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¿Quisiste decir ponle?
Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?
Contenido · Ficha de clase
Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?
¿Qué acciones se te ocurren para que Daniel y sus primos pudieran divertirse?
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Usamos lo aprendido
Contenido · Ficha de clase
Usamos lo aprendido
Recuerda que la lectura es una actividad que te permite desarrollar tu imaginación, además de otras acciones positivas.
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Usamos lo aprendido
Contenido · Ficha de clase
Usamos lo aprendido
Recuerda que la lectura es una actividad que te permite desarrollar tu imaginación, además de otras acciones positivas.
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Las áreas naturales protegidas de México, y la conservación de la biodiversidad
Contenido · Ficha de clase
Las áreas naturales protegidas de México, y la conservación de la biodiversidad
Acciones En Favor De La Biodiversidad https://www.youtube.com/watch?
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Mi experiencia siendo inspector
Contenido · Ficha de clase
Mi experiencia siendo inspector
respuesta(s) que falta(n), si ninguno adivina, la maestra/o pedirá “descubrir” la respuesta que falte.
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¡A elaborar diagramas!
Contenido · Ficha de clase
¡A elaborar diagramas!
recordemos el tema de nuestro folleto, para hacerlo te invito a realizar un pequeño juego, el día de hoy nos pondremos algo activos
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De comas, puntos y mayúsculas
Contenido · Ficha de clase
De comas, puntos y mayúsculas
¿Pudiste realizar las acciones sin parar? ¿Fue fácil o difícil?
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¡Aires de familia!
Contenido · Ficha de clase
¡Aires de familia!
Lo mismo puedes hacer para saber si una palabra se escribe con “S” o con “C”, con “G” o con “J”, con “V” o con “B”.
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¿Quién escribe poemas?
Contenido · Ficha de clase
¿Quién escribe poemas?
¿Por qué acciones quisieras ser recordado o recordada?
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Narrar mi historia familiar
Contenido · Ficha de clase
Narrar mi historia familiar
Porque son agudas y ¡Las agudas que terminadas en n, s o vocal se acentúan!
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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia
Contenido · Ficha de clase
Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia
Como ves, el verbo, conocieron, que va con c y casaron que va con s.
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Conociendo a los personajes
Contenido · Ficha de clase
Conociendo a los personajes
En pasado, pues los sucesos ya ocurrieron, otro verbo que hay “encontraba”, “trabajaba”, “ingresé”, también hablan de acciones
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Representando a los textos narrativos
Contenido · Ficha de clase
Representando a los textos narrativos
Así es como los textos narrativos expresamos las acciones que conforman nuestra historia.
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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia
Contenido · Ficha de clase
Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia
Como ves, el verbo, conocieron, que va con c y casaron que va con s.
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Narrar mi historia familiar
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Narrar mi historia familiar
Porque son agudas y ¡Las agudas que terminadas en n, s o vocal se acentúan! 
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