Resultados para: «paises-mas-poblados»

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Características de mi idioma o lengua
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Características de mi idioma o lengua
La región se caracteriza por contar con montañas muy altas hasta de 3,250 metros sobre el nivel del mar.
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Palabras polisémicas: iguales y distintas
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Palabras polisémicas: iguales y distintas
Ja sat k´umal b´a jun xta yab´al wax ts´ijb´axi, wax k´umxi pe tiktukil jastal sb´ejlal ja sat k´umali´, ma jun xta yab´al
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Recordando las flores escogidas: la antología
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Recordando las flores escogidas: la antología
v=Yg_WQijnxZ8&t=941s Es importante tomar en cuenta las partes de la antología, para que el libro pueda estar en la biblioteca
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Lengua Materna  (Clase Bilingüe)
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Lengua Materna (Clase Bilingüe)
jïsïji chus’ï ñe masi siji pareje.
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Escucho y me divierto
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Escucho y me divierto
K'antr’u a ñiji yo ch'itr'i ga mojiT'unsu k'o t'unsu yo ch'ipoji.Mbe ja je ni moji a zoo.Ya ra ma b'ezhiji a manu.Ja ra ma
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Nuestra familia participa en la comunidad
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Nuestra familia participa en la comunidad
otras que se forman con alguno de los padres y los hijos, otras familias que solo se forman por los hermanos.
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La elaboración de carteles
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La elaboración de carteles
maç mùyàxí láç, xtíkhu ganitsu, xó guiáxuu asdo màtsàwá idxà rí ndáxkò naçkhà xuu endoo maç màthàxí xtíkhu.Ná rí ikha
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Identifico los trayectos de mis croquis
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Identifico los trayectos de mis croquis
A unos pasos se encuentra la biblioteca.
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¡A seguir indicaciones!
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¡A seguir indicaciones!
, t’irekua ma untani, anchitakua ma urani o nena ch’anani.
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Organizo mis actividades
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Organizo mis actividades
¿Mitisïkiri ma isï ini iretaechaini? ¿menikisïri kurhantisïki úantaxinhani?   ¿Conocen algunos de estos poblados?
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(clase bilingüe)
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(clase bilingüe)
Estos son los pasos que debes seguir para redactar una monografía clara y ordenada. Debes delimitar tu tema.
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El texto informativo
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El texto informativo
Puede tener más de un párrafo, y puede estar dividido en subtítulos o en partes.
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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
Me encuentro muy nervioso, ya que mis padres me han pedido que hable, frente a toda mi familia, acerca de los bailes mayos
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Repartiendo problemas
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Repartiendo problemas
El juego termina cuando hayas asociado todos los pares correctamente.
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Narrativas de la comunidad
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Narrativas de la comunidad
¿Te bea ma hña gi ñaui ni meni? ¿Ra mbui nángun’a, ya thogi, b’ede t’u bats’i ge pidi o geä thede?
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