Resultados para: «nose»
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nos?
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· Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
comunicamos con una persona con la que hemos tenido un desacuerdo, creo que nos debemos esforzar en comprender y captar
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· Ficha de clase
Acordar para solucionar las diferencias
La palabra y el lenguaje, es lo que nos distingue de los animales y del estado de naturaleza donde se impone la ley del más
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· Ficha de clase
Negociar para solucionar los conflictos
entender qué es un conflicto y cómo el diálogo puede ayudar a resolver las diferencias que se tienen con las personas que nos
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· Ficha de clase
Aprendiendo del conflicto
Días después regresó, nos encontramos y no pasó nada, ni para bien ni para mal.
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· Ficha de clase
El conflicto en la convivencia diaria
Es importante conocer nuestra historia, reconocer nuestros valores y analizar los ámbitos en los que nos desenvolvemos.
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· Ficha de clase
Cultura de paz entre los pueblos
Cuando nos molestamos, por ejemplo, nos dan ganas de aventar cosas, decir groserías y hasta hacer daño a otros.
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· Ficha de clase
Aprendamos del conflicto
El conflicto contiene muchos elementos que, en la cotidianidad, si nos detenemos a observarlos, lograríamos una mejor disposición
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos
La convivencia pacífica no sólo nos aleja del conflicto, sino que también nos acerca al desarrollo de nuestro máximo potencial
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· Ficha de clase
Todas las personas somos iguales ante la ley
Va de la mano con la dignidad, que nos otorga un enorme valor por el solo hecho de ser personas.
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· Ficha de clase
El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes
Escuchemos al maestro Renato Jiménez, que nos presenta a servidores públicos que nos causan orgullo por su heroica labor.
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· Ficha de clase
¿Quién aplica las leyes?
ejecutivo y del poder judicial, así como la obligación moral y civil que tienen como sociedad en conocer las leyes que nos
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· Ficha de clase
¿Qué es la imparcialidad?
Recuerden que, la aplicación del principio de imparcialidad nos corresponde a todas y todos, lo que impactará en la construcción
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· Ficha de clase
Por una cultura de paz
Estas acciones se pueden llevar a cabo día a día junto con la gente que nos rodea.
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· Ficha de clase
Yo soy…
A todas y todos en algún momento nos han hecho esa pregunta. Pero ¿cómo puedes reconocer tu identidad?
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· Ficha de clase
Igualdad de oportunidades
En cada espacio de desarrollo es necesario que existan condiciones que nos permitan tomar las decisiones que más nos beneficien
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