Resultados para: «necesidades-compartidas»
4511 resultados
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· Ficha de clase
Mis ámbitos de participación como adolescente
La familia es el núcleo del cual se desprenderán acciones primarias; en el ámbito escolar reconocerás que las necesidades
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· Ficha de clase
Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida
Autorregularte emocionalmente al expresar una necesidad.
Saber escuchar lo que dices las otras personas.
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· Ficha de clase
¿Qué es la equidad de género?
Para ello, pretende que ese trato sea justo y acorde con tus necesidades, esto implica dar a cada una y uno lo que necesita
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· Ficha de clase
¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?
Si bien puede haber diferencias en el trato, éstas sólo deberán depender de las necesidades específicas de cada persona,
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· Ficha de clase
Equidad de género
El testimonio compartido por Ricardo da cuenta de las posibilidades de acceso a la educación que tienen las y los jóvenes
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· Ficha de clase
Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja
Tomar en cuenta las necesidades propias y las de la pareja.
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· Ficha de clase
¿Qué es la postura crítica?
Esto te permite saber si es acorde a tus necesidades, gustos, intereses o inquietudes.
Tomar decisiones.
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
adquieren reglas sociales, se autorregulan para convivir, se crean o terminan amistades, romances, reencuentros, juegos compartidos
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· Ficha de clase
Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
Si usas una red social, tal vez la hayas compartido para que tus amigas, amigos, seguidoras o seguidores la vean.
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· Ficha de clase
¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?
necesario solidarizarse y ser empáticas y empáticos con la situación que viven, de haber dejado todo, y comprender la necesidad
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· Ficha de clase
Mis espacios de convivencia
A continuación, escucha nuevamente a las y los adolescentes que han compartido sus testimonios, pero ahora respecto a cómo
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· Ficha de clase
La interculturalidad en mis espacios de convivencia
la diversidad y favorecer la inclusión de personas, grupos o comunidades, da como resultado expresiones culturales compartidas
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· Ficha de clase
Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural
Recuerda consultar tu libro de texto para complementar las explicaciones que se han compartido.
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· Ficha de clase
Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
específicas de los sectores de población en situación de vulnerabilidad y crear las condiciones para cubrir esas necesidades
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
dos tipos principales de adicciones:
Adicción física: ocurre en los sitios del cerebro donde las neuronas crean la necesidad
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