coleccion · Ficha de clase

Panorama del periodo II

Como recordarás México surgió a su vida independiente en septiembre de 1821, tras once largos años de lucha.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Panorama del periodo I

Como ella, muchas otras mujeres formaron parte de la lucha armada, como Prisca Marquina, Josefa Martínez y Altagracia Mercado

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La invasión francesa a España

motivaba esta clase de panfletos, pretendía invocar y ensalzar el buen nombre de Fernando, incitando a sus vasallos a luchar

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Recordando el virreinato de la Nueva España I

www.noticonquista.unam.mx/index.php/amoxtli/2380/2372 Conquista se refiere al efecto de controlar, mediante la fuerza armada

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Recordando el México antiguo II

ceremonia, las culturas de la región interpretaban la regeneración de la vida, el cierre y comienzo de nuevos ciclos y la lucha

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Intervenciones extranjeras

Scott amenazó con bombardear los edificios, y el Ayuntamiento exhortó a los capitalinos a deponer las armas.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Colonización del norte

sistema republicano estaban divididos entre federalistas y centralistas, lo cual desembocó en enfrentamientos ideológicos y armados

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Federalistas y centralistas

Lucas Alamán, uno de sus principales ideólogos, y Carlos María de Bustamante, quien también fue insurgente durante la lucha

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Efectos de la guerra de Independencia

¿Cómo crees que se vio afectada la economía y la sociedad en México después de once largos años de lucha independentista?

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Del Barroco al Neoclásico

las injusticias y la desigualdad que existían; poco después, estas ideas fueron uno de los factores que ocasionaron la lucha

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La consumación de la Independencia

Recuerda que la sesión anterior estudiaste la segunda etapa de la lucha por la independencia.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Resistencia de la lucha independentista

Resistencia de la lucha independentista

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

El liberalismo español

contra el iniciador (Hidalgo) y contra el principal continuador de la lucha insurgente (Morelos), son datos relevantes para

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

El pensamiento social de los insurgentes

La mayoría era gente armada con palos, hondas, piedras y machetes, con muy pocas armas de fuego y caballos.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Conspiraciones e insurrección de 1810

El pueblo español se levantó en armas contra la invasión el 2 de mayo de 1808, inició la resistencia, asumió la soberanía

Ver coleccion