Resultados para: «imagenes-en-movimiento»

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(Ciclo II)
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(Ciclo II)
Ciclo II)No los encuentroAprendizaje esperado: intercambia expresiones para obtener lo que se necesita.Énfasis: participa en
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My favorite party
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My favorite party
escucha breves descripciones de actividades de una celebración o fiesta con apoyo de imágenes.
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Exploremos algunas fábulas
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Exploremos algunas fábulas
FirstThenNextFinally PrimeroEntonces o DespuésDespuésFinalmente Escríbelas en tu cuaderno.
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¿Cuál es tu fábula favorita?
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¿Cuál es tu fábula favorita?
Había una vez un oso muy hambriento, que buscaba comida en el bosque.
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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana
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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana
Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana
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Let’s play!
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Let’s play!
Escucha diálogos en los que se utilizan expresiones para obtener lo que se quiere.
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Let’s have fun!
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Let’s have fun!
escucha breves descripciones de actividades de una celebración o fiesta con apoyo de imágenes.
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What´s your favorite story?
Contenido · Ficha de clase
What´s your favorite story?
Vivo casi en todos los lugares excepto en clima frio. I´m famous for being a hard-working animal.
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Story time
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Story time
Aquí en estas ilustraciones están los personajes que participan en la historia.
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Stoy Time
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Stoy Time
Por ejemplo, se dice que aquí en México, hay una versión que se sitúa en los tiempos de la Revolución Mexicana 1019-1920,
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Free time
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Free time
Describe actividades a partir de imágenes
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Inside fun
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Inside fun
describe actividades a partir de imágenes.
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¿Cuál es tu leyenda favorita?
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¿Cuál es tu leyenda favorita?
participa en la lectura de leyendas.
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¿Qué te gusta hacer?
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¿Qué te gusta hacer?
Describe actividades a partir de imágenes. Participa en la lectura de leyendas.
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¡Escuchemos una leyenda!
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¡Escuchemos una leyenda!
participa en la lectura de leyendas.
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