Resultados para: «how-many-do-you-want»
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mano?
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· Ficha de clase
Escucho y me divierto
Mbeñe ke yo mbaxkua yo tee jñatrjo tonji ñe xoriji na soo, nemeji ko no yo tsizúrú mina soo, ko nu yo tonji anguezeji na
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· Ficha de clase
Palabras que desconozco
Hoy seguirás trabajando en ella para el propósito de la clase de hoy: inferir el significado de palabras.
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· Ficha de clase
Visión de Anáhuac
El Reto de Hoy:
Formula preguntas de interés sobre un tema que te guste y escríbelas en tu cuaderno.
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· Ficha de clase
Conectando más telarañas
El Reto de Hoy:
Escribe un párrafo sobre tu tema favorito, y usa la mayor cantidad de conectores posibles.
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· Ficha de clase
COVID-19 y alteraciones del sueño
Ri opjï yo o nzero in ts’ijña, ri mama pjema xi o tsja’a.
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· Ficha de clase
De hipopótamos, enanos y resumen
Como puedes ver, las ilustraciones son de:
Continúa ahora con el tema que estudio del día de hoy
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· Ficha de clase
Tejiendo telarañas
#page/9
Si no lo tienes a la mano, no te preocupes, puedes investigar en otros libros que tengas en casa, o
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· Ficha de clase
Entre escritores nos vemos
El día de hoy vas a aprender cómo recuperar la información más importante para redactar notas con tus propias palabras.
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· Ficha de clase
Preguntas para resumir información
El Reto de Hoy:
Realiza la siguiente actividad.
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· Ficha de clase
Preguntas y más preguntas
El Reto de Hoy:
Realiza la siguiente actividad.
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· Ficha de clase
Vamos a exponer
El primero es el Hip hop. Yo encontré que hay un Hip hop antiguo, porque surgió en los años setenta del siglo XX.
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· Ficha de clase
Preguntas sobre las preguntas
Jào jk
o
ya mani kj
oa
chònangiya: tjin xi tix
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· Ficha de clase
Notas, notas y notas…
#page/12
Si no lo tienes a la mano, puedes investigar en otros libros que tengas en casa, o en Internet.
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· Ficha de clase
Preguntas, ¿sabes hacer preguntas?
Si tienes libros a la mano, no olvides consultar el índice.
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· Ficha de clase
Analicemos lo que consumimos
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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