Contenido · Ficha de clase

Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?

¿Qué le hace falta?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hagamos un títere de calcetín

¿Cómo haces eso? Para empezar a redactar las instrucciones debes tener en claro lo que vas a hacer.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Móvil de estrellas

hecho el paso número uno, y para hacer el paso número tres primero tuviste que haber hecho los pasos uno y dos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Haciendo instructivos

En rollo ya se hacen los cortes para tortear.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tiempos verbales pasado y presente

al presente, es porque eso está sucediendo en ese mismo momento y cuando se habla de algo que pasó antes, entonces se hace

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Planifiquemos una narración

Lo primero que tienes que hacer es elegir tú refrán, tiene que ser uno que preste para desarrollar fácilmente una narración

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una noticia importante

¿Qué debes tener en cuenta para hacer una noticia?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo implícito y explícito en los refranes

Secuencia B https://youtu.be/eu3OjBiJUEQ Del árbol caído, todos quieren hacen leña.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Narrativas de la comunidad

Estas dos últimas que nos contó el maestro Refugio Ramírez hace algunas semanas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Al buen entendedor...

Además de la estructura de causa y efecto la forma en la que se construye un refrán hace uso de figuras literarias como la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juguemos con las palabras

Se pueden hacer preguntas mientras los décimos, por ejemplo: Pancha plancha con cuatro planchas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Camarón que se duerme...

No dejes para mañana lo que puedas hacer hoy.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elijamos un poema para leer en voz alta

Un mismo poema nos puede hacer sentir muchas cosas distintas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Musicalidad y ritmo en los poemas!

Las pausas que se hacen y entender el significado de las palabras e interpretaras, ayuda mucho para comprender un poema.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leer y sentir la poesía

Pon mucha atención, a ver que te hace sentir y pensar. “Intervenciones Poéticas.

Ver contenido