Contenido · Ficha de clase

De los colores naturales a la creatividad

Para explicar esto último que te decía, quiero que veas un video acerca de la obtención de algunos pigmentos naturales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Luz y sombra en el arte

Pero mira lo que ocurre cuando se trabaja de forma plástica utilizando luces y sombras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Flauta Transversal con Ernesto Diez

explora diversas maneras de realizar un trabajo artístico, para proponer una opción original.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Trombón de Fernando Islas

Énfasis: reconoce la diversidad de instrumentos de cuerda por medio de sus características sonoras y sus formas visuales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fantasía de colores

, ¿Por qué tienen un olor muy fuerte?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Achurado: Rayitas expresivas

oscuro, para resaltar ciertos elementos de la imagen o dibujo, dado que es la manera en que se utilizan tonos, matices, sombras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Collage preciso

los militares, que significa parte de una fuerza armada, que va delante del cuerpo principal, es decir, es un grupo que explora

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

Énfasis: reconoce la diversidad de instrumentos de aliento por medio de sus características sonoras y sus formas visuales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Arte, arte y más arte. Capítulo II

Que, como tú, dejan volar su imaginación, exploran diferentes materiales y técnicas artísticas, y que sus papás los apoyan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

explora diversas maneras de realizar un trabajo artístico, para proponer una opción original.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

crea secuencias de movimiento y formas a partir de estímulos sonoros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Arte, arte y más arte. Capítulo II

Que, como tú, dejan volar su imaginación, exploran diferentes materiales y técnicas artísticas, y que sus papás los apoyan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

crea secuencias de movimiento y formas a partir de estímulos sonoros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“La diversidad, la luz y las sombras”

“La diversidad, la luz y las sombras”

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las voces de Eugenia León

Énfasis: reconoce la diversidad de instrumentos de percusión por medio de sus características sonoras y sus formas visuales

Ver contenido