Contenido · Ficha de clase

Un pequeño paso para el ser humano, un gran salto para la humanidad

transmisión en vivo del alunizaje, gran parte de la población del mundo estaba presenciando ese evento, incluso en las escuelas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Observadores del universo

preocupes, no te tienes que aprender estos nombres, pero los utilizo porque conozco a un niño que se llama Ángel Yatzil de la escuela

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El sonido como un punto de encuentro en las ciencias

Amanda de la Escuela Alberto Correa Zapata de Centla, Tabasco te pone un reto que debes aceptar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Perdón, no lo escuché. Las fuerzas

Te comento que Emiliana de la escuela Nicolás Contreras Sánchez de Acaponeta, Nayarit, tiene dudas con un tema que aprendiste

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Me puedes repetir la pregunta? Las mezclas

Escuela: Gises, masa para modelar, pinturas acrílicas, pinturas al óleo, acero.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El día, la noche y la rotación de la Tierra

Los maestros en la escuela utilizan maquetas o modelos, para poder observar estas interacciones, precisamente traje un modelo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Escuchen todos!

bocina no salen al aire, sino que son reunidas y salen por los vasos dirigidas hacia nosotros, por eso parece que se escucha

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Atracción por los metales

Te invito a ver los videos que la maestra Gaby de la escuela Herminia Ordóñez nos envió.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuevos conocimientos, nuevas formas de ver el mundo

llamaré, Terrella que significa “Tierra pequeña” en español) y voy a tallarla hasta que sea una esfera (será un modelo a escala

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repaso: Qué necesitan los animales para vivir

Escucha la canción en el siguiente audio hasta el minuto 1:44 Canción.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un timbre para cada cosa

Es una voz de mujer, es un poco aguda, pero se escucha muy animada.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repaso: Un día en la Tierra

En la siguiente actividad realiza un juego interesante y divertido, se trata de una “feria de la escuela” en la cual utiliza

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Transformación de los alimentos

Recuerdas que en la sesión anterior hiciste un esquema del Sistema Digestivo, ahora harás un rompecabezas con él, si lo cortas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Trabajando juntos

varias bolsas las cuales hay que sacarlas para ver su contenido, puedes ir colocando el nombre del órgano que sale en el esquema

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién tiene el control?

Con el siguiente esquema, identifica los órganos principales del sistema nervioso y coloca los nombres: Esquema del sistema

Ver contenido