Resultados para: «escribir-palabras»

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Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo
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Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo
Emplea la ortografía convencional de palabras relacionadas con medidas de longitud, peso y volumen.
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¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!
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¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!
voces de los participantes, resaltar su intención comunicativa y tener una comprensión más clara de lo que se lee o se escribe
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Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?
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Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?
las que se les podría preguntar sobre el tema” y la última: “Razones de dicha elección”.En la primera columna debes escribir
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Hagamos una historieta
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Hagamos una historieta
Presenta burbujas de diálogo, en ellas se escribe todo el texto que el personaje dice.
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Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta
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Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta
¿Sabes que significa la palabra propulsión? https://dle.rae.es/propulsi%C3%B3n?
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¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista
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¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista
se escriben tal como las dijo el entrevistado.
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Vamos de campamento
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Vamos de campamento
5 da 13, como se forma una decena la puedes anotar arriba o simplemente recordar que tenemos una decena más, así que escribe
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Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes
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Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes
usa el doble sentido, como en este caso la reiteración de las palabras este refrán repite o reitera las palabras ojo y diente.El
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Leer y sentir la poesía
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Leer y sentir la poesía
Los recursos literarios expresan mucho más que lo que dicen solamente las palabras.
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¡Musicalidad y ritmo en los poemas!
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¡Musicalidad y ritmo en los poemas!
La rima está en las palabras “primorosas” y “rosas”. Y en las palabras “ti” y “así”.
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Recitando poemas, aplico lo aprendido
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Recitando poemas, aplico lo aprendido
La última es: recitador de versos.La siguiente rapsoda es Victoria, con el poema “Al pasar por la escuela” del escritor,
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Los recursos complementarios en las notas enciclopédicas
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Los recursos complementarios en las notas enciclopédicas
En este caso, el texto habla de un fenómeno natural: Los ciclones tropicales, en él se mencionan algunas palabras que puedan
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¡Cada recurso gráfico con su texto!
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¡Cada recurso gráfico con su texto!
Leer y escribir no es igual, leer es aprender, y escribir es plasmar.
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¿Cuento, fábula o leyenda?
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¿Cuento, fábula o leyenda?
una escritora o un escritor, no necesariamente van a tener una moraleja.
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En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?
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En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?
Para que cuando lo vayas a escribir sepas bien el orden y la secuencia de lo que pasa.
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