Resultados para: «do-you-sing»

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La riqueza de los idiomas o lenguas
Contenido · Ficha de clase
La riqueza de los idiomas o lenguas
Saludos niñas y niños, yo soy Jorge Sánchez Palma.
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Comparamos productos para comprar correctamente
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Comparamos productos para comprar correctamente
Recuerda que el color no es tan importante, sino que funcione correctamente.
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En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?
Contenido · Ficha de clase
En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?
Pero les dijo que era una fiesta de traje y la serpiente dijo “sí, yo llevo el tambor” el buitre dijo “yo llevo la guitarra
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Fábulas de fábula
Contenido · Ficha de clase
Fábulas de fábula
La enseñanza de esta fábula, sin importar si pasa en una fuente, o en un charco, si es una abeja, o una avispa, una paloma
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La Llorona en la tradición oral
Contenido · Ficha de clase
La Llorona en la tradición oral
Su belleza, sin embargo, está empañada por la tristeza y el dolor de haber perdido a sus hijos.
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Datos biográficos
Contenido · Ficha de clase
Datos biográficos
Saludos niñas y niños, yo soy Sebastián Hernández Ruíz.
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La veracidad en los anuncios publicitarios
Contenido · Ficha de clase
La veracidad en los anuncios publicitarios
¿Te acuerdas de las frases “para niñas y niños como tú”, “para el hombre sin reservas” y “para toda la familia”?
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Recitando poemas, aplico lo aprendido
Contenido · Ficha de clase
Recitando poemas, aplico lo aprendido
Yo sólo me miro por cosas de muerto: solo, desolado, como en el desierto.
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Mi nota periodística
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Mi nota periodística
Recuerda que tienes que redactar de forma simple, clara y precisa, sin frases u oraciones rebuscadas.
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Organicemos nuestra nota periodística
Contenido · Ficha de clase
Organicemos nuestra nota periodística
v=MBS8aVn3Dh0 La nota no trata precisamente sobre el calentamiento global, sino sobre lo que pasó en esa comunidad
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Una noticia de mi comunidad
Contenido · Ficha de clase
Una noticia de mi comunidad
recordar que el agua es fundamental para el sostenimiento de la vida en el planeta, y eso no sólo nos incluye a nosotros, sino
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Modalidades de lectura
Contenido · Ficha de clase
Modalidades de lectura
ts´u´um schab´il stse´el sok cha jokub´al jach ch´alan yaman yakil sok jun tase sts´ujmil wakax b´a oj kujlajuk lek ja yok
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Etiquetas y formularios
Contenido · Ficha de clase
Etiquetas y formularios
El propósito de cualquier formulario, sin importar para que sea, es obtener información.
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Repasamos sobre poemas y narraciones literarias
Contenido · Ficha de clase
Repasamos sobre poemas y narraciones literarias
Se trata de unir una cosa con otra por medio de líneas, pero sin cruzarlas. ¡Es muy divertido!
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Juegos de ayer y hoy
Contenido · Ficha de clase
Juegos de ayer y hoy
Saludos niñas y niños, yo soy Fermín Chablé Arias.
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