Resultados para: «direccion-escenica»
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dirección?
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· Ficha de clase
Grandes compositores: Cri-cri
Énfasis:
analiza la vida y obra de un gran compositor nacional para la niñez y su impacto en las artes escénicas
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· Ficha de clase
Tercera llamada... ¡Acción!
El cine actual proviene de la fotografía y del teatro, ya hemos visto que, el teatro, es una disciplina escénica que nos
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· Ficha de clase
Rockeando el folklore con Rosalía León
Los efectos Foley o efectos de sala son aquellos efectos que recrean el sonido de una acción en una escena
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· Ficha de clase
¡Teatritos… a la calle!
ndizaje esperado
: ubica diferentes sitios en donde se presentan artes escénicas
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· Ficha de clase
¡Puro teatro!… musical
Te invito a leer esa pequeña escena.
“COMPRE CERILLAS”
Cerillera: ¡Señor!
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· Ficha de clase
Tercera llamada... ¡Acción!
El cine actual proviene de la fotografía y del teatro, ya hemos visto que, el teatro, es una disciplina escénica que nos
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· Ficha de clase
Sueño de una noche de verano: Félix Mendelssohn
Le encomendó al mismo Mendelssohn que musicalizara toda la obra para la puesta en escena.
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
Aprendizaje esperado:
ensaya la pieza musical para mejorar su dirección.
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· Ficha de clase
Broche de oro
Sale de escena haciendo malabares.
Escena 6. Mudo.
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
Énfasis: analiza las aportaciones artísticas de un gran compositor y el impacto que tuvo para las artes escénicas.
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· Ficha de clase
Donde la magia sucede…
quisiéramos conocer, los camerinos que es el lugar donde los artistas se visten, maquillan y preparan antes de salir a escena
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· Ficha de clase
¡Teatritos… a la calle!
Aprendizaje esperado
: ubica diferentes sitios en donde se presentan artes escénicas (teatro, títeres
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· Ficha de clase
¡Vamos al circo!
Aprendizaje esperado:
ubica diferentes sitios en donde se presentan artes escénicas (teatro, títeres,
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· Ficha de clase
Sin perder el tiempo... ni el espacio
arte teatral, aunque se utilicen diversos recursos, indiscutiblemente, los recursos más importantes son: el espacio escénico
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· Ficha de clase
¡La escultura se movió!
Por cierto, estas posibilidades de movimiento no deben perder la esencia o personalidad de la estatua.
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