coleccion · Ficha de clase

¡Extra, extra, la noticia está lista!

El reto de hoy: Con esto podemos dar por terminada nuestra práctica social que tiene que ver con la difusión

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La sopa de adjetivos y adverbios

Todas las palabras están bien escritas. No hay faltas de ortografía.

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A escribir el recetario

La palabra mescla parece que está mal escrita.

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Escribimos las recetas correctamente

Por último, debes de revisar que tu receta esté escrita adecuadamente considerando los puntos de la página 154 de su LTG.

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Actividades comunicativas

Los mensajes, sean en forma oral o escrita, siguen dos direcciones, es decir, hay un emisor y un receptor.

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¡A ver si adivinan!

pues vamos a leer las que están escritas en tu libro de texto en la página 139 las cuales están apareciendo en pantalla.

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¡Bienvenidos a tercero de primaria!

En la literatura leerás historias inventadas escritas con el fin de divertirte, y leerás poemas para halagar tus oídos.

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Valoremos a nuestra familia

Identifica información sobre su familia en diversas fuentes orales y escritas

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¿Nos conocemos todos?

identifica información sobre su familia en diversas fuentes orales y escritas.

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¿Qué he aprendido?

toma conciencia de los conocimientos y habilidades que adquiere y la importancia de su difusión

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Valoremos a nuestra familia

identifica información sobre su familia en diversas fuentes orales y escritas

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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

ir), también verificarás si esas reglas son cortas y si están escritas en positivo.

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¿Con qué entonación lo decimos?

¿Está escrita correctamente? ¿Esta oración está escrita en forma de pregunta?

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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas

en caso de que en esos 30 segundos el equipo no recuerde ningún chiste o juego de palabras relacionado con la palabra escrita

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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

ir), también verificarás si esas reglas son cortas y si están escritas en positivo.

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