Resultados para: «cuenca»
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· Ficha de clase
¡Cuando leemos cuentos, abrimos mundos!
identifica las características de personajes y escenarios, y establece su importancia en el cuento.
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· Ficha de clase
Escuchemos a los abuelos
Identifica las características de personajes, y escenarios, y establece su importancia en el cuento.
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· Ficha de clase
Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad
escucha y comprende los relatos e historias que cuentan los sabios de la comunidad.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los beneficios y riesgos del uso de fertilizantes y plaguicidas?
evalúa procesos y productos considerando su efectividad, durabilidad y beneficio social, tomando en cuenta la relación del
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los beneficios y riesgos del uso de fertilizantes y plaguicidas?
evalúa procesos y productos considerando su efectividad, durabilidad y beneficio social, tomando en cuenta la relación del
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las propiedades de algunos materiales que utilizaban las culturas mesoamericanas?
evalúa procesos y productos considerando su efectividad, durabilidad y beneficio social, tomando en cuenta la relación del
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Secuencia 5. Todos los cuentos a edición
Todos los cuentos a edición << - << Escribir un cuento
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· Sesión
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Círculo de lectura
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· Sesión
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Sesión 1. Para empezar
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· Sesión
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Sesión 2. Manos a la obra
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· Sesión
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Sesión 3. Fase 2: Escribir el primer borrador
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· Sesión
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Sesión 5. Fase 4: Escribir el segundo borrador
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Sesión 6. Fase 5: Revisar aspectos gramaticales
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Sesión 7. Fase 6: Escribir la versión fina
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