Contenido · Ficha de clase

De hipopótamos, enanos y resumen

Como puedes ver las ideas principales es la información más relevante.

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Tejiendo telarañas

Como ves, esta respuesta se construyó tomando dos textos y usando, como puedes ver, un poco de paráfrasis.

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Entre escritores nos vemos

Los que indican causa: porque, como, ya que.

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Preguntas para resumir información

A continuación, se presentan algunas que hicieron niñas o niños como tú: ¿Qué debo estudiar para ser un escritor

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Preguntas y más preguntas

La semana anterior aprendiste a elaborar preguntas, como un recurso que sirve para orientar una investigación y encontrar

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Vamos a exponer

Tiene arreglos electrónicos y algunos son así como oscuros, como sombríos.

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Preguntas sobre las preguntas

Provoca conexiones útiles, tanto interpersonales como entre contenidos.

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Notas, notas y notas…

Cuando se hace una cita, el texto está entre comillas, como se muestra a continuación: Se abren comillas,

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Preguntas, ¿sabes hacer preguntas?

Tal vez te gustan las cosas del espacio, como los planetas, las estrellas y las galaxias.

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Las narraciones

El propósito de esta sesión es que tu como estudiante bilingüe o monolingüe de 4to. grado conozcas los recursos de la lengua

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Analicemos lo que consumimos

Recuerda que tienes que cuidarte mucho y que también tienes que cuidar a las personas y los seres que quieres, como las mascotas

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Aprendamos a vivir y convivir

Como ya se había comentado la credencial misma para la biblioteca es ya un formulario.

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

Que interesante, otros saludos están relacionados con los astros como son el sol y luna, como sabes, los buenos días lo empleas

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Lo que nos hace sentir la literatura

El asombro de sentirse pequeño en la grandeza de lo grande, como el mar, como el universo, pero continúa, observa bien.

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¿Qué vamos a leer?

Como bien ya se mencionó, nos permite conocer sobre la cultura del pueblo rarámuri.

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