Contenido · Ficha de clase

Las diversiones a través del tiempo

v=4NBFHitkKNg El contenido de esta sesión te ayudará a realizar las actividades que se encuentran en

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Distingo líquidos y sólidos

Por otro lado, el estado líquido lo puedo identificar porque está contenido dentro de un recipiente y se puede desplazar

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¡A oler se ha dicho!

acertaste en lo que contiene el recipiente, por que iremos descubriendo poco a poco la columna que indica “lo que hay” en el contenido

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Cierre del ciclo escolar

Por lo que, la televisión nos permitió, seguir las clases y revisar los contenidos.

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El croquis de nuestro museo

#page/158 Este es el primer paso, la organización del contenido del museo por temas.

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¿Qué es un museo?

Contenido y color de los sobres: Sobre azul:         museo            -          jardín Sobre rosa:        

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Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos

Con el contenido de esta sesión, podrás contestar la página número 146 de tu libro de Conocimiento del medio.

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Los materiales en estado gaseoso de mi entorno

Los materiales en estado gaseoso no tienen forma y se adaptan al lugar en donde estén contenidos.

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Los juegos de antes

juegos tradicionales son divertidos y aunque no incluyen a la tecnología como los de ahora, puedes pasar ratos en familia contentos

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Las diversiones a través del tiempo

v=4NBFHitkKNg El contenido de esta sesión te ayudará a realizar las actividades que se encuentran en la página 129 de tu

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El árbol mágico

Sin embargo, este hombre todas las tardes, sacaba un pequeño saco y vaciaba su contenido sobre una mesa, formando una pila

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La cubeta de la felicidad

Si está llena, nos sentimos bien, contentos, pero si está vacía nos sentimos mal, tristes.

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Mi cuerpo es un actor

cuando tienes en la cabeza pensamientos alegres, como cuando va a ser tu cumpleaños y te van a celebrar, estamos muy contentos

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Mis grupos de interacción y mi identidad

Se podría decir que esta “naciente identidad” adquiere contenido: experiencias, perspectivas, metas, por mencionar algunos

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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

Para profundizar en ello, en esta sesión se retomarán algunos contenidos de las sesiones realizadas a lo largo del primer

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