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Los argumentos: razones para convencer

Veamos un fragmento del video del minuto 05:35 al 06:35 y del minuto 06:59 al 08:59 y trata de identificar la postura de

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La opinión en el debate

Para empezar, analiza el fragmento del video “Leo, ¿Por placer u obligación?”

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Un debate virtual

En el siguiente video observa, la estructura de un debate e identifica todos los elementos de los que ya hemos platicado.

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Así es como nos curamos

“Xruan bakuxruenxi ni are sa’u.

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¿Quién tiene la razón?

Ahora observa el video del minuto 05:52 al 06:57 del minuto 07:06 al 07:41 del minuto 08:06 al 09:40, y del minuto 09:51

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Hablando se entiende la gente

Para reconocer lo que te digo, te invito a ver los siguientes dos fragmentos de videos.

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Los lenguajes del poema

Te invito a ver el fragmento de un video que ejemplifica con dos poemas, el lenguaje literal y el lenguaje figurado.

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Nuestro artículo de divulgación

Cápsula (video). En: https://www.youtube.com/watch?

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Elegimos un tema para escribir un artículo de divulgación

v=JY1seXu_B9A ¿Qué te parece el contenido de este video?

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La importancia de la información

Ngai texto ji’i tununxi kaain thi ndu’a ku inchi ku’en, mexinxi tha ndude’ena are kjina yaa chunda ke tjsi xra ku’en, chunda

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Nuestra cosmovisión, nuestra identidad

¿Ngai rajna ke’e nche’ena are thexi’in dinga, are chrita’a dangi ku are utjexi duan?

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La encuesta

Para ponernos en contexto sobre el cuestionario que vamos a analizar de la discriminación, observa el siguiente video del

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Lenguas y culturas en movimiento

Como hemos visto en el video del campamento de niños jornaleros migrantes, la vida no es fácil para ellos.

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Las danzas de mi comunidad

Observa el siguiente vide. Suí K´ien - Día de Muertos en la Sierra Mazateca.

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¡Valoremos la diversidad!

Ve los siguientes videos: Kjoita chjitsajala kiabe tse’ xu boku akusi’i kiabi ngonda.

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