Resultados para: «verbo-en-futuro»
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los beneficios y riesgos del uso de fertilizantes y plaguicidas?
evalúa procesos y productos considerando su efectividad, durabilidad y beneficio social, tomando en cuenta la relación del
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los átomos de los elementos químicos?
En la cocina tienes bicarbonato de sodio, y cobre en las instalaciones eléctricas, en las pilas puedes encontrar mercurio
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los materiales?
representa y diferencia mezclas, compuestos y elementos con base en el modelo corpuscular.
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los átomos?
En la primera caja hay átomos.
En la segunda caja. Átomos.
¿Qué hay en la tercera caja? Hay átomos.
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· Ficha de clase
¿Cómo representar nuestra alternativa de solución?
Aquí ya podrías verlo instalado en la parte de arriba del edificio.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en el cuidado del ambiente?
¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en el cuidado del ambiente?
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las regularidades de la tabla periódica?
identifica la información de la tabla periódica, y analiza sus regularidades y su importancia en la organización de los elementos
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· Ficha de clase
¿Cómo reconocer los átomos de los elementos químicos?
están distribuidos en órbitas con base en el modelo de Bohr.
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· Ficha de clase
¿Cuál es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
identifica la información de la tabla periódica, y analiza sus regularidades y su importancia en la organización de los elementos
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· Ficha de clase
¿Cómo explicar y representar una ecuación química?
En los reactivos, el símbolo indica que se necesita la presencia de calor; en los productos, que se desprende calor, y en
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· Ficha de clase
¿Cómo explicar lo ocurre en una reacción química?
¿Cómo explicar lo ocurre en una reacción química?
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las manifestaciones de los cambios químicos?
Por ejemplo, cuando en una reacción se libera energía en forma de luz y/o calor, como en la combustión del metano.
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· Ficha de clase
¡Realicemos nuestro proceso técnico!
será en el mismo lugar.
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· Ficha de clase
¿Cuántos átomos hay en una sustancia?
¿Cuántos átomos hay en una sustancia?
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· Ficha de clase
¿Qué cambia y qué permanece en una reacción química?
¿Qué cambia y qué permanece en una reacción química?
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