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Sucesiones de primer grado

Analizada la sucesión, escribe la expresión algebraica que la representa y, con ella, calcula el término 25 que se pide,

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Razón de cambio y pendiente

Se te pide tener a la mano tu cuaderno, lápiz y goma.

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Razones

Para esta sesión se te pide tener a la mano tu cuaderno, lápiz y goma.

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Función tangente II

persona se encontraba en lo más alto de un edificio de 24 m de altura, observando un auto estacionado, con una distancia del pie

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Función tangente I

Las observa a un ángulo de 70 grados ¿a qué distancia se encuentra el observador al pie del edificio?

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Función coseno II

Dado que no tienes información del cateto opuesto, ni se pide esa medida en el problema, utilizarás la razón coseno.

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Función seno II

Si la escalera mide 7.73 m y se quiere encontrar a qué distancia se encuentra el pie de la escalera a la pared, ¿qué función

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Volumen del cono

Se te pide que tengas a la mano tu cuaderno, lápiz, goma o bolígrafo.

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Secciones de corte

El cono recto: su base es circular, el pie de la altura está en el centro de la base.

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Reglas de la suma y del producto

Recuerda que la regla de la suma se utiliza cuando la situación pide que se cumpla una u otra condición.

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Medidas de dispersión

En esta sesión se te pide tener a la mano tu cuaderno, lápiz, goma y calculadora.

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Situaciones y fenómenos de la química

Elena pide ayuda para encontrar los tiempos adecuados para usar el purificador en dos habitaciones y para purificar agua.

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Mediatriz y bisectriz

Se te pide tener a la mano tu cuaderno, lápiz, escuadra, compás y goma.

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Resolviendo problemas I

, se realice un análisis de las relaciones entre los elementos para dar pie al segundo paso, el planteamiento del problema

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Estadística y probabilidad

Después, y a partir de los datos que pide la fórmula de probabilidad teórica, se definen los valores que se solicitan.

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