Resultados para: «presentacion-de-un-libro»
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las regularidades de la tabla periódica?
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· Ficha de clase
¿Cuál es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
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· Ficha de clase
¿Cómo reconocer los átomos de los elementos químicos?
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los átomos de los elementos químicos?
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los átomos?
El reto de hoy:
Se te recomienda un buen libro para esta sesión.
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los materiales?
, de agua, que está formada por dos átomos de hidrógeno y un átomo de oxígeno.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los efectos de los contaminantes en aire, agua y suelo?
¿Cuáles son los efectos de los contaminantes en aire, agua y suelo?
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· Ficha de clase
¿Cómo expresar la concentración?
Si bebes un refresco de medio litro, equivalente a 550 gramos, y la concentración de azúcar es del 12% ¿Cuántos gramos de
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· Ficha de clase
¿Cuál es la relación entre la concentración de una mezcla y sus propiedades?
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· Ficha de clase
¿Cómo se forman y se clasifican las mezclas?
Un perfume es el resultado de la mezcla de muchos componentes.
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· Ficha de clase
¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?
En la mayoría de las sustancias, un incremento de la temperatura produce un aumento de la solubilidad.
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· Ficha de clase
¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
identifica que los componentes de una mezcla pueden ser contaminantes, aunque no sean perceptibles a simple vista.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?
Al preparar agua de limón ¿qué cantidades utilizas?, ¿cuántas cucharadas de azúcar mezclas en un litro de agua?
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las medidas preventivas para conservar la salud aplicando la ciencia química?
Analiza la influencia de los medios de comunicación y las actitudes de las personas hacia la química y la tecnología.
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· Ficha de clase
¿Cómo contribuye el conocimiento químico al cuidado del ambiente?
Analiza la influencia de los medios de comunicación y las actitudes de las personas hacia la química y la tecnología.
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