Contenido · Ficha de clase

Me involucro para decidir y solucionar

Imagina que inicia el noticiero, en donde un reportero da las breves del día de hoy, que son: México continua

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(ciclo III)

¿Qué ves en la imagen? This is a newspaper! Es un periódico así es. ¿Quiénes son las personas que están en la imagen?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(Ciclo III)

Ahora, imagina que tu amigo organiza y te invita a una BBQ party, pero a él le falta una bocina para poner música, y sabe

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

We are lost!

Imagina que ya compraste los guantes. Ahora ve a la segunda parada.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Peticiones, peticiones

Ahora, imagina un diálogo con uno de los niños, de la misma imagen. Can I have a piece of bread too?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Gracias, no gracias

Observa la primera imagen. Is she accepting the food or is she rejecting the food?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre el campo y la ciudad

Yo me imagino que ese día las nubes se veían esponjosas y no eran muy grandes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuéntame más

- ¿Qué actividades hace la gente en la segunda imagen para divertirse?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparando y antojando

Usamos metáforas para crear una imagen o enriquecer un relato.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Exploremos guías ilustradas

And, as we talked about before, the drawings or images help us to follow it easily. - ¡Esa es una explicación excelente!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un anuncio sobre los gérmenes

Uso de los distintos recursos del lenguaje (imagen y texto). ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Busco información y la organizo

A ver y ahora observemos la siguiente imagen.¿En este tipo de fuente que podemos encontrar?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Vamos a investigar sobre los huracanes!

¿Qué observas en la imagen?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡La palabra clave es el mole!

Cuando hablamos de comida nuestra mente se imagina de lo que estamos hablando, pero ayúdame a elegir en dónde lo consultó

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Expedición con los murciélagos!

Nombre Alimentación Imagen 1 Carnívoro Anfibios, reptiles, pequeños pájaros y pequeños mamíferos. 2 Insectívoro Insectos

Ver contenido