Resultados para: «diario-de-vida»
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los átomos?
Entonces, A es el número de masa, que es igual a la suma del número de protones y el número de neutrones de un átomo.
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los materiales?
aplicarías los conocimientos de esta sesión a tu vida diaria?
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los efectos de los contaminantes en aire, agua y suelo?
¿Cuáles son los efectos de los contaminantes en aire, agua y suelo?
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· Ficha de clase
¿Cómo expresar la concentración?
en partes por millón (ppm) en situaciones de la vida diaria y en la industria.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la relación entre la concentración de una mezcla y sus propiedades?
¿Cuál es la relación entre la concentración de una mezcla y sus propiedades?
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· Ficha de clase
¿Cómo se forman y se clasifican las mezclas?
En el suelo se multiplican miles de formas de vida. La mayoría, invisibles para nuestros ojos.
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· Ficha de clase
¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?
Por ejemplo, la temperatura de ebullición de 1 litro de agua es la misma que la de 10 o la de 1000 litros.
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· Ficha de clase
¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
identifica que los componentes de una mezcla pueden ser contaminantes, aunque no sean perceptibles a simple vista.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?
En tu vida diaria clasificas y agrupas diferentes objetos, plantas o animales, aún sin ponerle ese nombre a tu forma de proceder
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las medidas preventivas para conservar la salud aplicando la ciencia química?
Analiza la influencia de los medios de comunicación y las actitudes de las personas hacia la química y la tecnología.
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· Ficha de clase
¿Cómo contribuye el conocimiento químico al cuidado del ambiente?
Analiza la influencia de los medios de comunicación y las actitudes de las personas hacia la química y la tecnología.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las implicaciones de la química en el mundo actual?
¿Cuáles son las implicaciones de la química en el mundo actual?
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· Ficha de clase
¿Cuáles propiedades de la materia identifico?
¿Cuáles propiedades de la materia identifico?
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· Ficha de clase
¿Para qué medimos en la ciencia?
Explica la importancia de los instrumentos de medición y observación como herramientas que amplían la capacidad de percepción
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de identificar propiedades intensivas de la materia?
¿Cuál es la importancia de identificar propiedades intensivas de la materia?
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