Resultados para: «auxiliary-verb»
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auxiliar?
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· Ficha de clase
Explorando... ando
Audio/202011/202011-RSC-BNlF8e5Yk8-04Juegodenios.mp3
Para complementar nuestra sesión de hoy, te invitamos a ver
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· Ficha de clase
Tu historia... también es mi historia
Mira...Caperucita Roja tiene como objetivo: ver a su abuelita, ah pero nuestro antagónico: el malvado lobo, se encargará
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· Ficha de clase
El objeto de la historia
Sily:
¡Quiero ir a ver al gran guardián a Ekauapiani, pues dicen que él hará que nunca, nunca, nunca vuelva a tener
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· Ficha de clase
Mi objeto con-sentido
¡A ver recordemos y valoremos lo que aprendimos!
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· Ficha de clase
Viajeros en el tiempo
En el teatro todo cuenta, ahora te invito a ver esta adaptación de Romeo y Julieta, también de Shakespeare y te pido que
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· Ficha de clase
Adaptando nuestro movimiento a las circunstancias
Es importante contemplar que la acción puede tener diferentes matices, es decir, formas de hacerse, esto tiene que ver con
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· Ficha de clase
Historias, animales... imaginación sin límite
Te invitamos a ver esta historia rockera que nos habla de un tlacuache que quería ir a la luna.
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· Ficha de clase
Metamorfosis: Me convierto en objeto y animal
Te invitamos a ver el siguiente video para que observes algunas formas en que se puede explorar un objeto.
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· Ficha de clase
Mi comunidad: Sus voces, sus gestos, su ser
¿A ver a cuántas personas de tu comunidad identificas mediante tu actuación? ¡A jugar!
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· Ficha de clase
Mente y cuerpo en acción
Pero ahora vas a ver una herramienta más: El tren de pensamiento, se escucha muy rimbombante, pero esto no es otra cosa,
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· Ficha de clase
Estrenando... ando (Dedicado a todas las abuelas y abuelos)
A ver ¿Qué ocurrencia tiene ahora?
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· Ficha de clase
Evalu-acción y colabor-acción
Tiene que ver con una valoración del trabajo escénico.
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· Ficha de clase
Recordar es volver a vivir: el color
No es el mismo impacto ver a una persona vestida de rojo, que verla vestida completamente de negro.
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· Ficha de clase
Recordar es volver a vivir: el movimiento
Observa el siguiente video para recordar otra calidad de movimiento, que tiene que ver más con la cantidad de TIEMPO.
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· Ficha de clase
Historias en atril
Yo, que soy muy curioso, dije: “Vamos a ver que hay dentro de la bolsa”, me acerqué, abrí la bolsa, y vi que estaba llena
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