Resultados para: «actividades-en-pasado»

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¿Qué aportaciones a la química se han generado en México?
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¿Qué aportaciones a la química se han generado en México?
¿Qué aportaciones a la química se han generado en México?
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¿Cuáles son los beneficios y riesgos del uso de fertilizantes y plaguicidas?
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¿Cuáles son los beneficios y riesgos del uso de fertilizantes y plaguicidas?
evalúa procesos y productos considerando su efectividad, durabilidad y beneficio social, tomando en cuenta la relación del
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¿De qué están hechos los cosméticos y cómo se elaboran?
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¿De qué están hechos los cosméticos y cómo se elaboran?
En el pasado se utilizaban materiales que, si se usan en forma prolongada, pueden causar serios problemas en el organismo
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¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?
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¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?
En esta actividad experimental se formará un arcoíris líquido.
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¿Cómo se forman y se clasifican las mezclas?
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¿Cómo se forman y se clasifican las mezclas?
identifica los componentes de las mezclas y las clasifica en homogéneas y heterogéneas.
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¿Cómo expresar la concentración?
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¿Cómo expresar la concentración?
identifica la funcionalidad de expresar la concentración de una mezcla en unidades de porcentaje (%) o en partes por millón
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¿Cuál es la relación entre la concentración de una mezcla y sus propiedades?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuál es la relación entre la concentración de una mezcla y sus propiedades?
identifica la relación entre la variación de la concentración de una mezcla (porcentaje en masa y volumen) y sus propiedades
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¿Cuáles son los beneficios y riesgos del uso de fertilizantes y plaguicidas?
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¿Cuáles son los beneficios y riesgos del uso de fertilizantes y plaguicidas?
evalúa procesos y productos considerando su efectividad, durabilidad y beneficio social, tomando en cuenta la relación del
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¿Cómo representar los átomos de los elementos químicos?
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¿Cómo representar los átomos de los elementos químicos?
Registra en tu cuaderno las dudas e inquietudes que surjan durante la sesión, así como las actividades que se proponen.
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¿Cómo representar los materiales?
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¿Cómo representar los materiales?
representa y diferencia mezclas, compuestos y elementos con base en el modelo corpuscular.
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¿Cómo representar los átomos?
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¿Cómo representar los átomos?
En la primera caja hay átomos. En la segunda caja. Átomos. ¿Qué hay en la tercera caja? Hay átomos.
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¿Cómo representar nuestra alternativa de solución?
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¿Cómo representar nuestra alternativa de solución?
Pídele a algún familiar que te ayude en esta actividad, tu familiar puede tomar el rol de entrevistadora o entrevistador
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¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en el cuidado del ambiente?
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¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en el cuidado del ambiente?
¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en el cuidado del ambiente?
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¿Cuáles son las regularidades de la tabla periódica?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuáles son las regularidades de la tabla periódica?
identifica la información de la tabla periódica, y analiza sus regularidades y su importancia en la organización de los elementos
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¿Cómo reconocer los átomos de los elementos químicos?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo reconocer los átomos de los elementos químicos?
están distribuidos en órbitas con base en el modelo de Bohr.
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