coleccion · Ficha de clase

¿Qué significa multiplicar y dividir un número negativo?

las operaciones asociadas a cada una de las preguntas, concéntrate en el tipo de número de cada uno de los factores: Lía hace

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Relaciones entre operaciones y números racionales

En la cuarta línea hace lo mismo. Diez más treinta son cuarenta, lo coloca en el numerador.

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Perímetro, área y volumen

Ahora, reflexiona en lo siguiente: Si se conocen las medidas de un prisma, y el dato que hace falta fuera, por ejemplo, la

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Suma y resta de enteros

En este caso, tienes la resta de dos números negativos, ¿cómo se hace?

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División de números enteros

Ahora, el argumento multiplicativo para explicar cómo se hace esta división es el siguiente: Ya obtuviste la conclusión

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El factor inverso en figuras a escala

Ahora, debes encontrar el factor que hace que ese proceso de escala se revierta, y esto lo lograrás conociendo el factor

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Proporcionalidad Directa

Si una aumenta, la otra también aumenta proporcionalmente; y si una disminuye, la otra también lo hace guardando la misma

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Propiedades de la igualdad

notar que, en la ecuación anterior, se denominó a la incógnita con la letra “m” y no con la “x” como tradicionalmente se hace

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¿Qué significa multiplicar y dividir un número negativo?

las operaciones asociadas a cada una de las preguntas, concéntrate en el tipo de número de cada uno de los factores: Lía hace

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Perímetro, área y volumen

Ahora, reflexiona en lo siguiente: Si se conocen las medidas de un prisma, y el dato que hace falta fuera, por ejemplo, la

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Relaciones entre operaciones y números racionales

En la cuarta línea hace lo mismo. Diez más treinta son cuarenta, lo coloca en el numerador.

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Proporcionalidad inversa

Por lo tanto, al aumentar una cantidad al doble, la cantidad correspondiente a ella hace lo opuesto.

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Potencia de una potencia

Ahora, observa el siguiente ejemplo en el que se hace evidente la importancia de usar la regla anterior.

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Raíz cuadrada por medio de aproximaciones

Se hace una aproximación al resultado, utilizando 60.

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Notación científica

De la información anterior, piensa en lo siguiente: ¿Cuál es la respuesta a la pregunta que se planteó Arquímedes hace muchos

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