coleccion · Ficha de clase

¡Trazamos, recortamos, identificamos y nos divertimos!

El resultado debe ser un cuadrado.

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¡Vamos a calcular!

Eso te da como resultado el número 42. Anota los resultados en la tabla de tu cuaderno.

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¿Números con la mente?

la siguiente imagen: Esta actividad trata de resolver operaciones y calcular mentalmente cual es el resultado

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La tiendita. ¡Aprendemos con cambios!

Otra estrategia para llegar al mismo resultado.

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Jugamos de 10 en 10

Resolverás problemas que impliquen calcular el resultado de reunir dos cantidades.

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¿Cuántos puntos dibujaré?

Jaime llegó al mismo resultado que María, pero su estrategia fue distinta.

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Las figuras de la Mariposa

Anota el resultado en la pagina de tu libro.

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Vamos al 50

Así es, avanzar 9 casillas, si estás en la 5 y le sumas 9 entonces da como resultado el 14. avanzas hasta la casilla 14.

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Los botones de mi abuelita

Ahora, escribe en tu cuaderno una suma que dé como resultado el número de botones que tienes en el primer bote.

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Las hojas de colores

Como resultado en tu cuaderno debe quedar algo similar, 2 paquetes de 10 hojas cada uno que son 20 y 3 hojas sueltas que

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Los juguetes mexicanos preferidos

ahora las siguientes ideas con verdadero o falso, o tachando las caritas, si es cierto marca la cara sonriente y, si resulta

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El mes de mi cumpleaños

por cada compañera y compañero del siguiente listado que cumpla años durante ese mes y en la tercera columna coloca el resultado

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De 3, de 4, de 5 y hasta de 6

Si tomas el ejemplo del primer triangulo te puede dar como resultado, tamaños de lados diferentes como la siguiente:

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Peso, comparo y ordeno

Ahora pon en la balanza las dos bolsas que resultaron ser las más ligeras: la C y la B.

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Decenas … ¿cuántas sumo o resto?

Son 7 Ahora piensa, si el 3 fuera 30 y 4 fueran 40 ¿Cuál sería el resultado? 70 ¿Cuánto es 6 - 2?

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