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Ángulos y polígonos

te indica cómo calcular el ángulo interior de cualquier polígono regular: n -2 por 180 grados entre n, en donde ene representa

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El metro, sus múltiplos y submúltiplos

Por otro lado, si utilizas el centímetro o el milímetro, submúltiplos del metro (que representan la centésima y la milésima

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El sistema inglés

imagen para conocer el procedimiento que siguió Néstor: Para establecer la relación entre yardas y metros, Néstor representó

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Comparación

Y finalmente está la igualdad, en donde el 4 es igual a 4, sin importar cómo esté representado.

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Equivalencia

Piensa si se puede representarla de otra forma.

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Sistemas de numeración

La semilla o caracol representa el 0, el punto representa el 1 y la línea horizontal representa 5.

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Número

, ¿siempre se han representado igual?

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Educación financiera I. Uso racional de los recursos. Ahorro

la cantidad inicial, “m” representa el monto fijo y “n” representa el número de plazo.

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Resolución de problemas integradores. Manejo de la información II

Las otras respuestas no representan lo que plantea el problema.

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Resolución de problemas integradores. Manejo de la información I

¿Cuáles de las siguientes graficas es la correcta para representar los datos obtenidos?

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Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico III

El perímetro del triángulo isósceles es igual a 54 unidades y el perímetro del rectángulo es de 144 unidades.

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Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico II

Observen que “n” representa el número de producción.

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Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico I

La expresión que representa la ecuación indica que un número, representado por “x”, se eleva al cuadrado y se suma al producto

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Resolución de problemas integradores. Forma, espacio y medida II

Perímetro igual a 50.27 metros.

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Resolución de problemas integradores. Forma, espacio y medida I

En donde la diagonal representa a la hipotenusa.

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