Contenido · Ficha de clase

¿Cuántos átomos hay en una sustancia?

de los profesores y el aprendizaje de los alumnos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la energía que se desprende o se absorbe en una reacción química?

En toda reacción química la masa se conserva, es decir, la masa total de los reactivos es igual a la masa total de los productos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué cambia y qué permanece en una reacción química?

y 2 átomos en los productos, 2 átomos de yodo en reactivos y 2 en los productos, 1 átomo de plomo en reactivos y 1 en productos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo explicar y representar una ecuación química?

que la reacción es reversible, es decir, que de los reactivos se obtienen los productos y que de los productos se pueden

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo explicar lo ocurre en una reacción química?

Aprendizaje esperado: identifica las propiedades de los reactivos y los productos en una reacción química

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las manifestaciones de los cambios químicos?

¿Cuáles son las manifestaciones de los cambios químicos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?

¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las regularidades de la tabla periódica?

¿Cuáles son las regularidades de la tabla periódica?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es el sistema de clasificación de los elementos químicos?

¿Cuál es el sistema de clasificación de los elementos químicos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo reconocer los átomos de los elementos químicos?

¿Cómo reconocer los átomos de los elementos químicos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo representar los átomos de los elementos químicos?

¿Cómo representar los átomos de los elementos químicos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo representar los átomos?

Aprendizaje esperado: identifica los componentes del modelo atómico de Bohr (protones, neutrones y electrones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo representar los materiales?

De acuerdo con el Diccionario de la academia de la lengua española, un modelo es: Punto de referencia para

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son los efectos de los contaminantes en aire, agua y suelo?

¿Cuáles son los efectos de los contaminantes en aire, agua y suelo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo expresar la concentración?

De esta manera es posible cuidar de la salud de los individuos en función de los servicios y productos que utiliza o consume

Ver contenido