Contenido · Ficha de clase

Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

Pero, en la misma escuela, se decide que las y los estudiantes podrán forrar sus cuadernos con los materiales y colores que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad

¿Consideras que iniciar y continuar estos rumores tiene relación con el ejercicio de la libertad en la escuela, de forma

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones para convivir mejor en el contexto actual

Tener presentes formas de apoyo, con las medidas necesarias.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?

En el 10% de los hogares con menos ingreso se recibían $101 diarios por hogar, mientras que en el 10% de hogares con más

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Valoremos la igualdad

Redacta en tu cuaderno 3 formas en las que practican la no discriminación en su familia, escuela, con amigas, amigos y/o

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La igualdad como proceso

Con frecuencia, se habla de igualdad en los espacios en que convives con tu familia, con tus amigos, compañeras, compañeros

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

En correspondencia con su compromiso con el ejercicio de los derechos de sus habitantes, el país cuenta con leyes derivadas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ciudadanía y libertad

Participación: tiene que ver con la disposición para compartir y cooperar con las y los demás, porque, a pesar de la diferencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizarse para la libertad

En esta forma de ejercer la libertad, autorregulas la conducta con base en lo que consideras más conveniente para ti y de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Promovamos el bienestar

Mantener el contacto con tus amigas y amigos, usar medios digitales si tienes la opción, o formas de comunicación a distancia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Participemos en la construcción de la igualdad

De acuerdo con información de la ONU, en 2018 había 1.800 millones de jóvenes en el mundo con edades entre 10 a 24 años.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quiénes promueven la igualdad?

de relacionarse con las y los demás se da bajo los principios del respeto y la tolerancia a las diversas formas de ser,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La importancia de ser diferentes

No basta con tener derecho a la igualdad, es necesario que día con día reconozcan tu derecho a la diferencia, como una forma

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

Pero, en la misma escuela, se decide que las y los estudiantes podrán forrar sus cuadernos con los materiales y colores que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decidir para transformar

Una forma que sugiere Ignacio es acudir a alguien con autoridad; otra es hablar directamente con la persona.

Ver contenido