coleccion · Ficha de clase

Para qué y quién escribo

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Los relatos de la palabra antigua

de que todo el monte se había levantado de nuevo.

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

y para que el ratón resuelva su problema.

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Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir

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Expresiones para escribir cuentos

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La palabra antigua

Para esta sesión se prepararon varios materiales, ¿qué te parece si comenzamos viendo un video para que tengas una idea de

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Construyendo un cuento

Utiliza estos elementos para imaginar una historia.

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Lo qué nos dicen los relatos

Para iniciar nuestra sesión de hoy escucha una narración con Aníbal Hoyos “Los animales no eran así”.

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¿Con c o con qu?

Para realizar la actividad, es importante que recuerdes en qué te tienes que fijar para encerrar la palabra correcta; por

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Poemas para descubrir nuevas palabras

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Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación

trámites y la cartilla de vacunación sirve para registrar las vacunas, para solicitar servicios en unidades de salud y para

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Todos tenemos un nombre

Ahora leer de nuevo el texto “Nadie, Tonto y Ninguno”, pero más despacio, para ir subrayando los nombres propios.

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Dos lenguas para un poema

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Comparto lo que ahora sé sobre otras lenguas

Para ayudarte un poco más, puedes usar el siguiente cuadro para completarlo.

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Mi exposición

Ahora piensa de qué árbol quieres indagar, debe ser muy significativo para ti para tu cultura.

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