Contenido · Ficha de clase

Juntos hacemos el cambio

5 integrantes cada uno, llegaron a la final.

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Para cambiar el mundo, actúo yo y actuamos todos

Podrías pensar que es irrelevante hacer la diferencia, pero piensa el siguiente caso: Un familiar requiere de una

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La desigualdad, ¿Cómo la medimos?

que se obtuvo en 2010 y el que tuvo en 2015; sin embargo, esta mejora ha tenido un ritmo muy lento y de una manera muy desigual

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Las adicciones y el cuidado de la integridad

, sí, incluso para la misma sociedad puede ser una droga en un momento histórico y no en otro.

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Con respeto todo es mejor

La escritora Rosario Castellanos escribió un poema que termina así: “Debe haber otro modo...

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Derechos sexuales de los jóvenes

, ¿en qué contexto se genera un marco legal para proteger los derechos sexuales de los jóvenes?

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La participación de la ciudadanía en la vida pública

Desde el salir a votar, postularse a un cargo, afiliarse a un partido político, iniciar o firmar una petición, enviar una

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Sistema político mexicano: elementos y principios

Un sistema es un conjunto de piezas o elementos que se organizan y se relacionan para cumplir una función.

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Por una convivencia democrática escolar

Por una convivencia democrática escolar

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Diferencias entre equidad e igualdad

La imagen tres muestra unas manos que, unidas, forman un círculo.

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

En tu escuela has aprendido que la igualdad es un valor muy importante para tener una convivencia sana y respetuosa.

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El conflicto en la convivencia diaria

Por ello, resolver un conflicto es un aprendizaje para cada uno de los involucrados, entonces: ¿qué hacer para resolver el

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

uno tiene un fin.

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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

En tanto, hacer lo que se considera justo, cuestionar una orden injusta, proteger a una persona de una injusticia o defender

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¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?

Ejercer las libertades conlleva un compromiso y una responsabilidad hacia una o uno mismo y hacia las y los demás.

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