Resultados para: «escena-nacional»
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· Ficha de clase
Carteles: su uso e importancia
Este cartel tiene texto e imágenes, el propósito del cartel, es informar que habrá una Campaña Nacional de vacunación.
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· Ficha de clase
¿Niñas y niños podemos hacer lo mismo?
reconoce que las niñas y los niños pueden realizar las mismas actividades en el aula, en la escuela y en su casa.
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· Ficha de clase
Tan diferentes como iguales
identificarás que hay diferencias con tus pares y las respetas para contribuir a una convivencia pacífica en el aula y en la escuela
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· Ficha de clase
Qué son los conflictos y quiénes participan en ellos
identificaras situaciones de conflicto que se presentan en el aula, la escuela y casa, y quiénes participan en ellas.
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· Ficha de clase
Comunico mis ideas, sentimientos y necesidades.
Al parecer les rompieron un trabajo de la escuela, creo que es una maqueta o algo así, porque hay varias cosas regadas por
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· Ficha de clase
Aprendo a solucionar mis conflictos
identifica situaciones de conflicto que se presentan en el aula, la escuela y casa, y quiénes participan en ella.
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· Ficha de clase
Aprendo a convivir con quienes me rodean
identifica situaciones de conflicto que se presentan en el aula, la escuela y casa, y quiénes participan en ella.
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· Ficha de clase
Situaciones injustas en nuestra vida
Una situación injusta ocurre cuando a las personas no se les trata con respeto o cuando las tareas y actividades en la escuela
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· Ficha de clase
Participo con propuestas a favor de la justicia
Algunas niñas y niños de la escuela no la tratan bien debido a su apariencia, y le dicen que se regrese a su país.Piensa
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· Ficha de clase
¿Para qué sirven las normas y las reglas?
Por ejemplo, en la escuela, desde que comienza el año puedes hacer el reglamento del salón, y así organizarse.También se
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· Ficha de clase
La importancia de las reglas en mi vida
¿Y tú, propusiste reglas que ayuden a mejorar la convivencia en tu casa y escuela?
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· Ficha de clase
Las autoridades y el cumplimiento de las normas y las reglas
Cuento Yito el caballito de mar.Había una vez en el fondo del mar, una escuela a la que acudían los caballitos.
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· Ficha de clase
Acuerdos y Autoridades
A Guro le gustaba ir a la escuela, pero a veces solía llegar tarde a clases.
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· Ficha de clase
Necesidades comunes
identifica el funcionamiento de la escuela y muestra interés por la forma en la que se organiza para atender las necesidades
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo participar para resolver las necesidades comunes?
identifica el funcionamiento de la escuela y muestra interés por la forma en la que se organiza para atender las necesidades
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