Resultados para: «actividades-en-pasado»
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· Ficha de clase
¿Cómo asignamos el número de oxidación de elementos metálicos representativos?
relaciona el número de oxidación de algunos elementos con su ubicación en la tabla periódica.
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· Ficha de clase
¿Cómo asignamos el número de oxidación de elementos no metálicos representativos?
relaciona el número de oxidación de algunos elementos con su ubicación en la tabla periódica.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de las reacciones redox en la vida diaria?
¿Cuál es la importancia de las reacciones redox en la vida diaria?
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de las reacciones redox en la industria?
¿Cuál es la importancia de las reacciones redox en la industria?
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· Ficha de clase
¿Quiénes son los científicos mexicanos destacados?
La química es una ciencia muy importante, ya que está presente en casi cualquier actividad humana y de forma natural en todo
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las carreras científicas y tecnológicas de interés actual?
los contenidos estudiados en el curso.
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· Ficha de clase
¿Cuál es nuestra mejor opción para seguir estudiando?
los contenidos estudiados en el curso.
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· Ficha de clase
¿Cómo podemos aprender conocimientos científicos jugando?
de un líquido a un estado gaseoso, en cambio la sublimación es pasar de un estado sólido a uno gaseoso sin pasar por el
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en la vida diaria?
¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en la vida diaria?
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en la promoción de la salud?
¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en la promoción de la salud?
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· Ficha de clase
¿Cómo evitar la corrosión?
Los cationes pueden dispersarse en el entorno o pasar a ser parte de la capa de óxido.
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· Ficha de clase
¿Cuál es el impacto de los combustibles y posibles alternativas de solución?
Con el paso del tiempo, los procesos geológicos y la acción bacteriana sobre la materia orgánica acumulada en el fondo del
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los efectos de la lluvia ácida y las alternativas de solución para evitar o disminuir sus efectos?
La lluvia ácida se detectó por primera vez en Inglaterra en 1850.
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· Ficha de clase
¿Cómo elegir la mejor pila?
evalúa procesos y productos de su proyecto considerando su eficacia, viabilidad e implicaciones en el ambiente.
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· Ficha de clase
¿Cómo se sintetiza un material elástico?
La primera actividad consiste en la búsqueda y selección de información.
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