Contenido · Ficha de clase

Desarrollo plano de cilindros y conos

Piensa también, en qué otras áreas del conocimiento se puedes emplear lo aprendido. ¡Buen trabajo!

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Secciones de corte

Piensa en un reloj de arena. Los relojes de arena son un ejemplo simple de este tipo de curvas.

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Función seno I

Al tener la medida de la altura sin hacerlo directamente, se puede comprar la pieza exacta sin sobrar material.

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Función tangente I

Piensa en qué otras áreas del conocimiento se pueden emplear lo aprendido. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Método de las diferencias

Piensa la respuesta y anótala. El término de la sucesión equivale a 16.

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Calculando cuadrados

Piensa, ¿cómo representarás algebraicamente este aumento en la figura?

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Calculando (x + a) (x + b)

Añade ahora en la base una pieza de base 1 y altura “x”.

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Función tangente I

Piensa en qué otras áreas del conocimiento se pueden emplear lo aprendido. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Método de las diferencias

Piensa la respuesta y anótala. El término de la sucesión equivale a 16.

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Calculando cuadrados

Piensa, ¿cómo representarás algebraicamente este aumento en la figura?

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Calculando (x + a) (x + b)

Añade ahora en la base una pieza de base 1 y altura “x”.

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Sólidos de revolución

posición horizontal la otra pierna.

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Situaciones y fenómenos de la química

Piensa, ¿por qué entre las instrucciones del uso de la olla de presión se dice que no se debe llenar completamente?

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Situaciones y fenómenos de la física

¿A qué altura se encontrará volando un avión si una piedra que cae de éste tarda en llegar al suelo 20 segundos?

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Función seno I

Al tener la medida de la altura sin hacerlo directamente, se puede comprar la pieza exacta sin sobrar material.

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