Resultados para: «informacion-documental»

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¡Soy un cuentacuentos!
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¡Soy un cuentacuentos!
miedo) de modo que se puedan distinguir, todo esto para que la historia sea comprensible.Ya que te he compartido esta información
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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!
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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!
porque aprendiste a hacer preguntas de acuerdo a lo que querías saber, decidiste donde investigar, seleccionaste la información
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¡No te miento, ahí viene el lobo!
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¡No te miento, ahí viene el lobo!
Adela y su papá aportan información acerca del comportamiento del lobo de este cuento, que se parece a los lobos de verdad
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Organizando mi noticia
Contenido · Ficha de clase
Organizando mi noticia
mayor información para la noticia y compartirla.
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¿Lobito feroz o lobito miedoso?
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¿Lobito feroz o lobito miedoso?
Después, marca con tu lápiz o un color las palabras que conozcas para que con toda esta información puedas tener una mejor
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¿Lobito feroz o lobito miedoso?
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¿Lobito feroz o lobito miedoso?
Después, marca con tu lápiz o un color las palabras que conozcas para que con toda esta información puedas tener una mejor
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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!
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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!
porque aprendiste a hacer preguntas de acuerdo a lo que querías saber, decidiste donde investigar, seleccionaste la información
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¡No te miento, ahí viene el lobo!
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¡No te miento, ahí viene el lobo!
Adela y su papá aportan información acerca del comportamiento del lobo de este cuento, que se parece a los lobos de verdad
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Te leo mi texto favorito
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Te leo mi texto favorito
¿Qué te parece si lees la siguiente información? Pon mucha atención.
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Organizando mi noticia
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Organizando mi noticia
mayor información para la noticia y compartirla.
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Enanos y gigantes
Contenido · Ficha de clase
Enanos y gigantes
En las imágenes anteriores hay documentos en los que se usan las mayúsculas, el nombre de la calle que no está escrita en
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¿Quién será?
Contenido · Ficha de clase
¿Quién será?
Énfasis: obtiene información a partir de descripciones y las utiliza como recurso para adivinar, personas, objetos o animales
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¡TACOS, tacos o tacos!
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¡TACOS, tacos o tacos!
que me he dado cuenta de que algunos de los niños y las niñas que conozco piensan que sólo saben leer en determinados documentos
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¿Quién será?
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¿Quién será?
Énfasis: obtiene información a partir de descripciones y las utiliza como recurso para adivinar de qué personas, objetos
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¡Tengo una credencial de lector!
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¡Tengo una credencial de lector!
Otros documentos que tienen escrito tu nombre completo son la credencial de elector y la licencia de conducir.
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